Departamento de Letras

Em eterno desafio

2011-12-19T15:52:00.000-02:00

Gazeta do Sul, 19 de dezembro de 2011

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Professores da Unisc recebem Prêmio Açorianos

2011-12-14T14:59:00.000-02:00

Gazeta do Sul, 13 de dezembro de 2011

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2011-11-24T21:20:00.000-02:00

Reportagem sobre o Curso de Letras

2011-11-16T23:53:00.002-02:00

2011-11-16T23:45:00.002-02:00

Was ist Heimat?

2011-11-09T15:32:00.000-02:00

Riovale Jornal, 9 de novembro de 2011

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Deixe a cuca fresca!

2011-11-07T17:16:00.000-02:00

O Estado de São Paulo, 3 a 9 de novembro de 2011

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Não existem textos puros!!!

2011-11-03T15:25:00.000-02:00

Gazeta do Sul, 3 de novembro de 2011

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Leitura é algo que passa de pai para filho?

2011-10-28T20:05:00.000-02:00

by Cátia Kist

Trabalho elaborado para a disciplina de Aspectos Cognitivos da Leitura, do Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado, da Universidade de Santa Cruz do Sul.

MEC desiste de aumentar número de dias letivos

2011-10-20T19:08:00.002-02:00

Jornada diária de aula deve ser ampliada

A secretária de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Maria do Pilar Lacerda, disse hoje, 20, nas páginas pessoais dela no Twitter e no Facebook, que o governo desistiu da ideia de ampliar os dias letivos das escolas de educação básica. A proposta havia sido anunciada pelo ministro Fernando Haddad em setembro, como forma de ampliar o tempo de permanência dos alunos na escola.

O MEC não confirma oficialmente a decisão, mas, segundo Pilar, o ministro reuniu-se com entidades que representam professores, estudantes, gestores e universidades e o consenso é que os atuais 200 dias letivos sejam mantidos. A ampliação deverá se dar pela ampliação da jornada diária. “O Legislativo receberá a proposta consensuada nessa reunião e assumida pelo MEC”, disse Pilar, sem definir qual seria o mínimo de horas-aula.

Atualmente, o ano letivo tem 200 dias, com carga horária de 800 horas. O aumento de quatro para cinco horas diárias, por exemplo, ampliaria a carga horária para mil horas. Em alguns países da Europa, Ásia e até mesmo da América Latina, a jornada chega a 1,2 mil horas anuais, como no México, ou 1,1 mil horas, como na Argentina.

Fonte: Agência Brasil

Estado abrirá 10 mil vagas para professores em novembro

2011-10-19T13:49:00.000-02:00

Oferta promete diminuir número de contratos emergenciais, que chega a 17 mil

Seis anos depois do último concurso público do magistério estadual, a Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul promete lançar, em novembro, outro edital para contratação de profissionais. A oferta inicial é de 10 mil vagas, sendo que todas as áreas de estudo devem ser contempladas, inclusive o ensino técnico. O número é quase o dobro de 2005, quando o governo estadual ofereceu 5.896 oportunidades.

O processo seletivo ainda está em construção, segundo a diretora do departamento de Recursos Humanos da Secretaria Estadual de Educação, Margarete Simon Ferreti. Segundo ela, a ideia é que as nomeações sejam iniciadas no começo do ano letivo de 2012, diminuindo as 17 mil contratações temporárias existentes no Estado e dando lugar aos novos efetivos.

Fonte: Jornal NH Online

Vestibular de Verão 2011 - Letras Espanhol

2011-10-17T21:38:00.003-02:00

Vestibular de Verão 2011 - Secretariado Executivo

2011-10-17T21:35:00.001-02:00

Viva Unisc - 10 de novembro

2011-10-17T21:24:00.000-02:00

Quando: 10 de novembro de 2011, das 8h30min às 21h30min, no Ginásio Pedagógico da Instituição

Inscrições para o Vestibular: valor promocional de R$25,00 para as inscrições realizadas no evento Viva Unisc, no dia 10 de novembro.

O que é: o Viva Unisc é o evento em que a Universidade de Santa Cruz do Sul convida estudantes de mais de 150 escolas de ensino médio da região para viver um dia no campus sede da Universidade.

Proporcionar ao estudante do ensino médio a vivência prática nos diversos campos de atuação que o ensino universitário desenvolve é uma das maneiras que a Unisc tem para aproximar esse estudante da profissão que ele deseja seguir.

Na Mostra de Cursos estarão representados os 49 cursos oferecidos em nossa Universidade. A Mostra acontece no Ginásio Pedagógico e nos estandes dos cursos o estudante poderá conhecer detalhes dos currículos, laboratórios e das atividades específicas de cada área, além de ter contato direto com os coordenadores, professores e estudantes de cada um dos cursos de graduação.

Além disso, o estudante tem a possibilidade de realizar atividades práticas nas oficinas, minicursos e visitas orientadas. Para o Viva Unisc 2011 temos uma relação com mais de 150 atividades.

Outra atração é o Unisc Tour Motorizado (Dindinho), em que um guia acompanhará os visitantes em um passeio ao redor de todo o campus. Haverá também Biblio Tour, nome dado a vista orientada à Biblioteca Central da Unisc, que conta com um acervo de mais de 350 mil exemplares.

Shows, atividades interativas, inscrições para o Vestibular de Verão 2012 com valor promocional, entre outros, são alguns dos atrativos que ofereceremos para o Viva Unisc 2011.

Como o próprio nome do evento diz, trata-se de um convite: Viva a Unisc! Assim como já aconteceu com estudantes que estiveram no evento em anos anteriores, esse poderá ser o seu primeiro dia no campus da Universidade de Santa Cruz do Sul, o segundo poderá ser o Vestibular e, em pouco tempo, o campus fará parte do seu dia a dia!

Esperamos por você no dia 10 de novembro de 2011!

2011-10-13T20:42:00.002-03:00

O silêncio eloquente

2011-10-10T18:55:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 10 de outubro de 2011

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INSCRIÇÕES ABERTAS: Processo Seletivo PPGL Turma 2012

2011-10-07T21:14:00.000-03:00

Estão abertas, até 25.11.2011, as inscrições para o processo seletivo, turma 2012, do Mestrado em Letras - Leitura e Cognição - da UNISC. As inscrições podem ser feitas pelo site www.unisc.br/ppgl, link "Inscrições e Seleção". O processo seletivo consiste de prova escrita, de caráter eliminatório, entrevista e análise da proposta de dissertação, do curriculum vitae e demais documentos.

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:

LEITURA E COGNIÇÃO

LINHAS DE PESQUISA:

TEXTO, SUBJETIVIDADE E MEMÓRIA

PROCESSOS COGNITIVOS E TEXTUALIDADE

PÚBLICO-ALVO

Graduados em diversas áreas do conhecimento, Letras e áreas afins, como Comunicação Social, Psicologia, História, Filosofia, Educação, Direito, entre outras.

ESTRUTURA DO CURSO

O Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado tem sua estrutura organizada em dois anos:

- O primeiro ano está dividido em 3 quadrimestres, com um período de intervalo entre eles, e é dedicado ao cumprimento dos créditos em disciplinas presenciais. As atividades serão desenvolvidas nas quintas e sextas-feiras, nos turnos manhã e tarde, eventualmente no turno da noite, além dos sábados pela manhã. O aluno cursa as disciplinas (2 a 3 por quadrimestre) conforme sua disponibilidade nesses horários.

- O segundo ano é dedicado à elaboração da dissertação.

BOLSAS

Há possibilidades de bolsas PROSUP/Capes e BIPSS (bolsa interna no segundo ano do curso), além do CREDIPÓS, que oferece descontos na mensalidade, devendo ser restituído após o término do curso. A disponibilização de bolsas do Programa segue os critérios de classificação do candidato na seleção, entre outros critérios específicos dos órgãos financiadores.

ALUNO ESPECIAL:

No decorrer do ano, o curso oferece vagas para aluno especial. O cronograma das disciplinas é divulgado no site (www.unisc.br/ppgl), link “aluno especial”. Nesta modalidade, o interessado poderá fazer até três disciplinas com 40% de desconto.

O Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado/UNISC, reconhecido pela CAPES, e é coordenado pelos professores Eunice Terezinha Piazza Gai e Jorge Alberto Molina. Mais informações pelo telefone 3717.7322.

Vestibular de Verão Unisc é Letras

2011-10-04T16:29:00.001-03:00

É através das palavras que as batalhas mais formidáveis e poderosas acontecem. Não perca tempo! Faça Letras e aprenda a lançar um olhar investigativo sobre as palavras de forma que elas representem algo mais do que um simples recurso linguístico.

OPORTUNIDADES DE TRABALHO

O mercado de trabalho para o professor nunca deixará de ser promissor, até mesmo porque é cada vez maior a procura pela aprendizagem da língua portuguesa e das línguas estrangeiras. Isso abre amplo espaço de atuação em segmentos novos, como, por exemplo, escolas de idiomas. Aqui, cresce o número de acadêmicos formados que abrem suas próprias empresas. Além do mais, a crescente mobilidade econômica demanda profissionais qualificados a se comunicar com pessoas de diversas partes do mundo, para o que devem estar preparados com amplo domínio de línguas. Nesse sentido, o Curso visa à formação de profissionais capacitados para atuar fundamentalmente como:

- docente em Língua Inglesa ou Língua Espanhola no ensino fundamental e médio;

- docente em cursos de línguas;

- assessores linguísticos e culturais;

- revisores de textos em gráficas, revistas, jornais, editoras e empresas públicas e privadas;

- tradutores e intérpretes;

- críticos literários;

- gestores ou técnicos em órgãos governamentais de educação.

SOBRE O CURSO

Duração: 7 semestres

Turno: Noite

Atendendo ao que determina o Ministério da Educação (MEC), o curso tem duração de 2.820 horas, sendo 2.010 horas teóricas, divididas em 1.800 horas de disciplinas curriculares e 210 horas de atividades complementares, de formação específica nos conteúdos da área e 810 horas práticas, de cunho pedagógico.

Em termos de número de créditos, o curso está dividido em 188 créditos acadêmicos e 137 créditos financeiros.

DIFERENCIAIS

O Curso de Letras da Unisc possui alguns diferenciais muito importantes:

Corpo docente: O quadro de professores é constituído de mestres e doutores, vários com vivência e cursos no exterior e que desenvolvem projetos de pesquisa e extensão na Unisc.

Biblioteca: A biblioteca conta com um rico e diversificado acervo, constituído ao longo dos 44 anos de existência do Curso. Além disso, está em constante atualização para atender os interesses e as buscas de estudantes e professores.

Intercâmbios: Cada vez mais os alunos de Letras têm participado de intercâmbios internacionais.

Mestrado em Letras: O Curso de Letras mantém estreita vinculação com o Programa de Pós-Graduação em Letras – Mestrado da Unisc. Como aluno do Curso de Letras da Unisc, você terá oportunidade de interagir com pesquisadores e alunos do Mestrado em Letras da Unisc e de outras instituições de várias universidades do país e do exterior.

Centro de Línguas e Culturas: Integrado ao Curso de Letras, oferece a possibilidade de o estudante optar, na forma de cursos de extensão, por formação complementar em outras línguas.

QUANTO CUSTA

BOLSAS E FINANCIAMENTOS

A Unisc quer proporcionar a você viver o novo a cada dia! Um novo movimento, uma nova conquista, uma nova experiência, uma nova visão, usufruindo de uma estrutura física e humana em constante aperfeiçoa-mento. Você tem, também, acesso a laboratórios com equipamentos qualificados!

- Bolsas: A Unisc concede bolsas de gratuidade para alunos através do ProUni. Durante o Curso, os estudantes de Letras conseguem ampliar sua formação, atuando como bolsistas nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Um programa recentemente criado – o PIBID –, além de oferecer bolsa de bom valor, possibilita aos estudantes estarem presentes nas escolas, vivenciando muito de perto o seu futuro exercício profissional.

- Financiamentos: Quem faz Letras, consegue acessar ampla e vantajosa linha de financiamentos, com especial ênfase para o Financiamento Estudantil Federal (Fies), que financia em até 100% os encargos educacionais praticados pela instituição de ensino, independentemente do comprometimento da renda familiar. Entre os benefícios, segundo a nova lei do Fies, está o abatimento do valor financiado com o seu trabalho.

Unisc abre amanhã inscrições para o Vestibular de Verão

2011-10-03T16:02:00.000-03:00

A prova única será realizada no dia 3 de dezembro, um sábado, às 14 horas

A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) abre nesta terça-feira, 4, o período de inscrições para o Vestibular de Verão 2012. A novidade para este ano é a realização do Processo Seletivo para oferecer os primeiros cursos no Campus de Montenegro. O valor é de R$ 30 para pagamentos efetuados até o dia 10 de novembro. Após essa data, o valor é de R$ 60.

As inscrições podem ser feitas até 24 de novembro no site www.unisc.br ou diretamente nos protocolos da Universidade em Santa Cruz do Sul, Venâncio Aires, Sobradinho, Capão da Canoa e Montenegro. As inscrições podem ser feitas também via fax, pelo telefone (51) 3717-7454. A prova única será realizada no dia 3 de dezembro, um sábado, às 14 horas.

Ao todo são 2.152 vagas oferecidas para o campus de Santa Cruz do Sul, 150 para Capão da Canoa, 100 para Sobradinho, 100 para Venâncio Aires e 210 para Montenegro, divididas entre 47 opções de cursos nos cinco campi.

Durante o Viva Unisc, que será realizado no dia 10 de novembro no campus de Santa Cruz do Sul, o valor é de R$ 25 para quem realizar o pagamento no evento. Para os candidatos que optam pelo aproveitamento dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a média equivale a 30% dos resultados e os outros 70% são relativos à nota obtida na prova da Unisc.

A duração da prova é de até 5 horas, com uma redação e 60 questões objetivas divididas nas disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira Moderna (Inglês, Espanhol ou Alemão), História, Geografia, Matemática, Física, Biologia, Química, Filosofia e Sociologia.

O listão dos aprovados será divulgado no dia 6 de dezembro, às 14h. Mais informações podem ser obtidas no site da Unisc, pelo e-mail vestib@unisc.br ou pelo telefone (51) 3717-7439.

Orientações para a inscrição

- Preencher o formulário de inscrição;

- Efetuar o pagamento da taxa;

- Encaminhar cópia do documento que comprova a nota do Enem, por e-mail, fax ou por correio; (somente para candidatos que optarem por aproveitamento dessa nota).

Obs: Candidatos com necessidades especiais e/ou que necessitem de recursos educacionais especiais para realizar a prova devem contatar a Unisc com antecedência de, no mínimo, 10 dias da data do processo seletivo, pelos fones (51) 3717-7457, 3717-7453 ou 3717-7452.

Podem aproveitar a nota do Enem os candidatos que prestaram o exame nos anos de 2009, 2010 e 2011.

Cursos oferecidos

Bacharelados - Santa Cruz do Sul

Administração - Noite

Arquitetura e Urbanismo - Tarde/Noite

Ciência da Computação - Manhã/Noite

Ciências Biológicas - Noite

Ciências Contábeis - Noite

Ciências Econômicas - Noite

Comunicação Social – Radialismo – Produção em Mídia Audiovisual - Noite

Comunicação Social – Jornalismo - Manhã

Comunicação Social – Publicidade e Propaganda - Manhã

Comunicação Social – Relações Públicas - Noite

Direito - Manhã

Direito - Noite

Educação Física - Noite

Enfermagem - Manhã/Tarde

Engenharia Agrícola - Noite

Engenharia Ambiental - Noite

Engenharia Civil - Noite

Engenharia de Computação - Manhã/Noite

Engenharia de Produção - Noite

Engenharia Elétrica - Tarde/Noite

Engenharia Mecânica - Manhã

Farmácia - Tarde/Noite

Fisioterapia - Manhã/Tarde/Noite

Medicina - Diurno integral

Nutrição - Noite

Odontologia - Manhã/Tarde/Noite

Psicologia - Formação de Psicólogo - Tarde/Noite

Química – Linha de formação em Química Industrial - Noite

Relações Internacionais - Noite

Secretariado Executivo - Noite

Serviço Social - Noite

Turismo - Noite

Licenciaturas - Santa Cruz do Sul

Ciências Biológicas - Noite

Ciências Sociais - Noite

Educação Física - Noite

Filosofia - Noite

Geografia - Noite

História - Noite

Letras Inglês - Noite

Letras Espanhol - Noite

Matemática - Noite

Pedagogia - Noite

Química - Noite

Graduação Tecnológica - Santa Cruz do Sul

Estética e Cosmética - Tarde/Noite

Fotografia - Noite

Gastronomia - Noite

Campus de Capão da Canoa - Bacharelado

Administração - Noite

Direito - Noite

Campus de Montenegro – Bacharelado

Administração - Noite

Ciências Contábeis - Noite

Graduação Tecnológica - Montenegro

Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Noite

Sistemas para Internet – Noite

Campus de Sobradinho - Bacharelado

Ciências Contábeis - Noite

Direito - Noite

Campus de Venâncio Aires - Bacharelado

Administração - Noite

Direito - Noite

Fonte: Assessoria de Comunicação e Marketing da Unisc

Entre as vozes e o silêncio

2011-09-26T16:27:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 26 de setembro de 2011

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Mestrado em Letras inscreve para Oficinas de Leitura e Interpretação de textos

2011-09-23T13:38:00.000-03:00

O Programa de Mestrado em Letras da Unisc está com as inscrições abertas para uma série de cinco oficinas sobre textos contemporâneos. A proposta é trabalhar a leitura/ interpretação/textualização de diferentes tipos de texto que vão desde o impresso, passando pelo audiovisual e hipertextual.

As oficinas, que vão acontecer sempre nas quintas pela manhã, a partir das 8h na sala 5328, são voltadas para estudantes de cursos de licenciatura, professores de escolas públicas e particulares e também para estudantes e profissionais dos meios de comunicação.

Os interessados podem se inscrever em quantas oficinas quiserem, ao preço único de 20 reais.

As inscrições vão até o dia 29 de setembro e podem ser feitas pelo telefone 3717-7322.

Confira a programação das oficinas:

- 29/09 – O poético: repercussão e ressonâncias – Prof. Dr. Norberto Perkoski, Profa. Dra. Sandra Richter;

- 06/10 - O contar e o argumentar no jornal – Prof. Dr. Jorge Molina, Profa. Dra. Rosângela Gabriel, Profa. Dra. Onici Flores;

- 13/10 – Narrativas contemporâneas – Profa. Dra. Eunice Piazza Gai, Profa. Dra. Rosane Cardoso;

- 20/10 – Literatura e linguagens midiáticas – Profa. Dra. Fabiana Piccinin, Prof. Dr. Demétrio de Azeredo Soster;

- 03/11 – Blogs e autonarrativas – Profa. Dra. Nize Pellanda, Prof. Dra. Mônica Pons.

Zukunft braucht Herkunft

2011-09-22T10:07:00.000-03:00

Riovale Jornal, 22 de setembro de 2011

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Chamada para publicação - Revista Memento - Qualis B5

2011-09-21T10:20:00.000-03:00

A Revista Memento (ISSN: 1807-9717), publicação semestral do Mestrado em Letras da UNINCOR – Universidade Vale do Rio Verde (Três Corações – MG), está recebendo, até o dia 31 de outubro, artigos inéditos de pesquisadores em formação (mestrandos,mestres e doutorandos) dos programas de pós-graduação das áreas de Linguística e Estudos Literários.

As contribuições são para o vol. 2, n. 2 (jul./dez. 2011) e podem ser enviadas diretamente pelo site da revista (http://revistas.unincor.br/index.php/memento/index), mediante o cadastramento dos autores para submissão de artigo. No site da revista os autores encontrarão as normas e demais condições da publicação.

Mais informações: revistamemento@unincor.edu.br

Chamada para artigos REVISTA ANPOLL

2011-09-21T10:18:00.000-03:00

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Mestrado em Educação abre inscrições para aluno especial

2011-09-21T10:14:00.002-03:00

Encontram-se abertas, até 30.09.2011, as inscrições para aluno especial nas disciplinas do quarto trimestre do Mestrado em Educação da UNISC.

Para realizar a inscrição é necessário preenchimento do Requerimento de Matrícula - Aluno Especial (disponível no link: www.unisc.br/ppgedu) cópia do RG, CPF, histórico escolar e diploma da graduação, além do curriculum vitae. Os interessados devem enviar a documentação para a Secretaria do Mestrado, na sala 5349 do Bloco 53 do Campus Central da universidade. O processo de seleção inclui ainda entrevista com o professor da disciplina, marcada após entrega do Requerimento.

É possível cursar até três disciplinas como aluno especial. Concluída a disciplina, o aluno, em caso de aprovação, recebe o respectivo atestado. Este documento permitirá o pedido de aproveitamento da disciplina cursada, caso venha a tornar-se aluno regular do Programa por meio de processo seletivo.

As aulas do quarto trimestre do Mestrado em Educação começam no dia 13 de outubro. Outras informações podem ser obtidas na secretaria do curso, pelo telefone (51) 3717-7543, e-mail: ppgedu@unisc.br.

IV Workshop Centro de Línguas - "The USA Empire in the 21st Century"

2011-09-21T10:02:00.000-03:00

Quando: Quinta-feira, dia 22 de setembro, às 19h15min

Onde: Na sala de conferências da Biblioteca da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (entrada lateral).

Que o Inglês é o idioma mundial e o mais difundido além de suas fronteiras em todos os tempos, talvez já tenhamos ouvido falar. Mas será que entendemos o porquê de tal grandeza? Tal indagação, o IV Workshop do Centro de Línguas e Culturas da Unisc, discutirá na próxima quinta-feira, dia 22, às 19h15min, na sala de conferências da biblioteca central da universidade.

Mergulhando na história e nos remetendo ao século XVIII, depararemos com a independência das treze colônias britânicas e o surgimento de um grandioso império que, apesar de algumas crises, tem prosperado ainda no século XXI. Para encontrarmos respostas, precisamos voltar ao passado e entender como foi a organização federativa da nação norte-americana e as ideologias que formaram a maior potência mundial, tão diferente do antigo sistema colonial brasileiro.

O workshop será apresentado em inglês pelo Professor Eduardo Meyer com base no livro "Marbury v. Madison The Origens and Legacy of Judicial Review". Obra que retrata do caso, hoje considerado a principal referência para o controle de constitucionalidade difuso exercido pelo Poder Judiciário nos EUA.

A noite será Full English Conversation, sendo assim uma ótima chance de você expandir seu vocabulário de Inglês, na área jurídica principalmente.

Não perca! A participação é gratuita e aberta à comunidade regional. Convide e traga seus amigos!

As vagas são limitadas, por isso, sua presença deverá ser confirmada pelo fone 3717-7381 ou pelo email linguas@unisc.br.

Convite: Encontros com a Poesia XXII Módulo

2011-09-21T10:00:00.000-03:00

Convidamos a comunidade acadêmica e o público em geral a participar dos "Encontros com a Poesia". O primeiro encontro deste Módulo será realizado no dia 22 de setembro e o tema será Chico Buarque (1995 - 2011).

Os "Encontros com a Poesia" ocorrerão às quintas-feiras, das 17h45min às 18h45min no Memorial da Unisc. São realizados pelo Grupo de Pesquisa "Estudos Poéticos" e têm como coordenador o prof. Dr. Norberto Perkoski, do Departamento de Letras. Também integram o grupo as professoras Ms. Ângela Cogo Fronckowiak, do Departamento de Letras e Dr. Sandra Richter, do Departamento de Educação, bem como as bolsistas Ana Luiza Martins, Ananda Konzen Jardim e Roseane Graziele da Silva, respectivamente, aluna do Mestrado em Letras e graduandas do curso de Letras.

Reiteramos que os "Encontros com a Poesia" estão abertos a TODOS os interessados, e serão realizados, neste módulo, sempre às quintas-feiras, das 17h45min às 18h45min. Salientamos que os encontros não são debates teóricos acerca da poesia e da canção, mas propiciam ao leitor momentos de fruição prazerosa através da leitura e audição de textos poéticos e canções. Se você conhece alguém que aprecie ou se interesse por poesia e canção brasileira, convide. A entrada é franca. Venha fazer parte dos "Encontros com a Poesia" e deixe fluir sua emoção e sensibilidade. Dúvidas ou sugestões, entre em contato conosco pelo telefone 3717-7322 ou pelo e-mail roseanesilva@mx2.unisc.br.

Programa Inserção Comunitária

2011-09-16T10:24:00.000-03:00

O Programa de Inserção Comunitária é um programa de integração ensino-extensão que se caracteriza como atividade complementar, em instituições parceiras, com aproveitamento para o núcleo flexível. Não se caracteriza como estágio, nem como atividade desenvolvida por bolsistas, mas como ações sociocomunitárias realizadas pelos estudantes, estreitando as relações entre universidade e comunidade. Também não há orientação/acompanhamento direto dos professores. O acompanhamento do trabalho será feito por profissionais das instituições parceiras, por professores da UNISC e pelas lideranças das comunidades.

São diversas instituições parceiras que os acadêmicos possa realizar atividades voluntárias, são 40 horas no semestre na Instituição e 8 horas de reuniões na UNISC.

Para conferir as instituições parceiras, realizar a inscrição e saber mais sobre o programa, acesso o link: http://www.unisc.br/site/insercaocomunitaria/index.html

Divulgação do PINAC

2011-09-16T09:34:00.000-03:00

Estamos iniciando mais uma edição do PINAC, pedimos a colaboração de todos os coordenadores junto aos professores, na divulgação das oficinas de aprendizagem para os estudantes em sala de aula.

O PINAC - Programa Institucional de Nivelamento Acadêmico - PINAC desenvolve conteúdos do Ensino Médio em oficina de aprendizagem para estudantes no início da vida acadêmica ou mesmo no decorrer da graduação.

O PINAC é organizado através de Oficinas de Aprendizagem Presencial e EaD, que abordam conteúdo nas áreas de Leitura e Produção de Textos, Matemática, Informática, Física, Química, Biologia e Orientação para Estudos. São cinco encontros, que ocorrem uma vez por semana, em períodos específicos do ano. Neste semestre será a partir de 26 de setembro a 26 de outubro de 2011.

As oficinas são oferecidas na modalidade presencial para os estudantes do 1º e 2º semestres e na modalidade EaD para todos os demais acadêmicos (sede e campi).

INSCRIÇÕES: as inscrições para todas as oficinas de aprendizagem devem ser feitas pelo endereço www.unisc.br/pinac

O período de inscrições é de 13 de setembro a 22 de setembro de 2011.

NÚCLEO DE APOIO ACADÊMICO

O PINAC é coordenado pelo Núcleo de Apoio Acadêmico – NAAC, setor envolvido no processo de ensino e aprendizagem do ambiente acadêmico. Seu principal objetivo é identificar necessidades específicas dos estudantes, como dificuldades no desenvolvimento pessoal ou relacionadas ao seu currículo, e propor soluções adequadas a cada pessoa.

Rio Grande da Literatura

2011-09-14T17:16:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 14 de setembro de 2011

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UNISC: boa para estudar, boa para trabalhar!

2011-09-13T15:25:00.002-03:00

Tem gente que "vive trabalhando", na Unisc nós trabalhamos vivendo. Vivendo escolhas, qualidade de trabalho e de ensino. Unisc, pela 4º vez seguida entre as 150 melhores empresas para se trabalhar.

MEC estuda aumentar carga horária nas escolas

2011-09-13T14:56:00.000-03:00

Ministro afirmou que as possibilidades são ampliar os dias letivos ou aumentar o número de horas por dia

O Ministério da Educação (MEC) divulgou na manhã desta terça-feira, 13, que está em estudo a ampliação das horas de permanência dos alunos na escola.

De acordo com o ministro Fernando Haddad, existem duas possibilidades: aumentar de 200 para 220 os dias letivos anuais ou aumentar o número de horas por dia no colégio. Atualmente, os estudantes contabilizam um total de 800 horas ao ano. "As duas propostas não são excludentes", afirmou o ministro.

Na abertura do Congresso Internacional de Educação, em Brasília, Haddad afirmou que, comparado com outros países, os estudantes do Brasil ficam pouco tempo no ambiente escolar.

Fonte: Estadão

Exame de Proficiência em Língua Inglesa, Língua Espanhola, Língua Alemã, Língua Francesa e Língua Italiana

2011-09-12T14:15:00.001-03:00

Data da prova: 17 de novembro de 2011

Horário: 14 horas

Local: Unisc - Santa Cruz do Sul

Salas 107 e 108

Público-alvo: alunos dos cursos de Mestrado e Doutorado da Universidade de Santa Cruz do Sul e de outras Instituições e outros interessados

Inscrições: até 14/11/2011 (aqueles que não estiverem na listagem fornecida pela Secretaria de Pós-Graduação e Extensão até a presente data, não poderão realizar o exame)

Na Secretaria de Pós-Graduação e Extensão

Bloco 1 - Sala 110

Fone: 3717-7343

Atenção: Alunos dos cursos de graduação que possuem como exigência proficiência em língua estrangeira em seu currículo, não poderão fazer esta prova. A prova a ser realizada é a que consta no calendário acadêmico, conforme datas estabelecidas, devendo as inscrições serem realizadas no Protocolo.

Sprachenvielfallt als Gemeingut Brasiliens

2011-09-08T15:37:00.000-03:00

Riovale Jornal, 8 de setembro de 2011

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Mestrado em Letras inscreve para aluno especial

2011-09-08T14:40:00.000-03:00

O Mestrado em Letras da Unisc está com inscrições abertas, até o dia 27 de setembro, para os interessados em cursar disciplinas na modalidade aluno especial.

Há possibilidade de ingresso para as seguintes disciplinas: Aquisição da linguagem e aprendizado da leitura, nas quintas-feiras pela manhã; Leitura e narrativa, nas quintas-feiras à tarde; e Jogos textuais e imaginário, nas sextas-feiras pela manhã.

Como aluno especial, os candidatos podem cursar até três disciplinas. Após a aprovação, o estudante recebe um atestado de conclusão. As disciplinas concluídas poderão ser aproveitadas em caso de ingresso no Programa na próxima seleção.

Podem se inscrever graduados em Letras, Comunicação Social, Psicologia, História, Filosofia, Educação, Direito, Fonoaudiologia, Biblioteconomia, Ciências Sociais e Serviço Social.

Para inscrição é necessário apresentar cópia do RG, CPF, histórico escolar e diploma da graduação, além do Curriculum Vitae. Os interessados devem procurar a Secretaria do Mestrado, na sala 5348, do Bloco 53, do campus da Unisc, ou acessar o site www.unisc.br/ppgl.

As aulas do terceiro quadrimestre iniciam no dia 29 de setembro. Mais informações pelo site www.unisc.br/ppgl, pelo e-mail mestradoletras@unisc.br ou pelo telefone (51) 3717- 7322.

Convocação Extraordinária para Inscrições de Chapas DA de Letras

2011-09-06T17:15:00.001-03:00

Anunciamos por este Edital, que está aberto o período de registros das chapas para concorrer nas próximas eleições do Diretório Acadêmico do Curso de Letras, mediante as especificações abaixo:

a) Para se registrar, a chapa deverá contar com no mínimo quatro integrantes: Presidente, Vice-presidente, Tesoureiro e Secretário do Conselho de Administração.

b) Todos os candidatos deverão estar regularmente matriculados em pelo menos 2 (duas) disciplinas no curso de Letras da Universidade de Santa Cruz do Sul.

Parágrafo único. O não preenchimento deste requisito, a qualquer tempo, implicará nulidade do pedido de inscrição e, se for o caso, a perda de mandato.

c) O pedido de registro de chapa deverá conter: nome dos requerentes, semestre(s), turno, relação das disciplinas que estão cursando e declaração no sentido de que aceitam a inscrição dos seus nomes como candidatos.

d) O registro da chapa ocorrerá, irrevogavelmente, no dia 8 (oito) de setembro de 2011 junto à Coordenação do Curso de Letras na sala 622, das 13h30min às 22h.

e) A campanha eleitoral deverá ser realizada nos dias 09 e 12 de setembro de 2011, sendo esta de total responsabilidade das chapas previamente inscritas.

f) A eleição ocorrerá no dia 13 (treze) de setembro, das 19h às 21h

g) O local da eleição será em frente à sala da Coordenação do Curso de Letras, bloco 6, sala 622.

h) Para votar deve ser apresentado o cartão de estudante da UNISC.

i) A apuração dos votos será realizada pela comissão eleitoral após as 21h do dia 13 de setembro, sendo, logo depois, divulgados os resultados oficiais.

Parágrafo único. Será permitido a todos os interessados o acompanhamento e/ou fiscalização da apuração dos votos.

j) Será considerada eleita a chapa que somar o maior número de votos.

k) Os dias 14 (quatorze) e 15 (quinze) de setembro serão reservados para apresentação de impugnações ou recursos.

l) Não ocorrendo nenhuma objeção, a ata oficializando a posse da nova chapa será redigida no dia 16 (dezesseis) de setembro de 2010.

m) Os casos omissos neste edital serão avaliados pela Comissão Eleitoral.

A Comissão Eleitoral.

Felipe Augusto Kopp – Presidente

Santa Cruz do Sul – RS, 6 de setembro de 2011.

Parfor/Unisc abre período de pré-inscrições

2011-09-05T21:30:00.000-03:00

Vagas são para os cursos de Licenciatura em Letras Português e de Geografia

A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) está com pré-inscrições abertas, até o dia 10 de setembro, para bolsas nos cursos de licenciatura no âmbito do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (Parfor Presencial), dirigido a professores em exercício na rede pública de educação básica.

Estão sendo oferecidas, para o 1º semestre de 2012, vagas nos cursos de Licenciatura em Letras Português e de Geografia, com 40 vagas para cada. As aulas ocorrem nos finais de semana e no período de férias escolares, sendo que o início está previsto para março de 2012.

O objetivo principal do Parfor é garantir aos professores em exercício na rede pública de educação básica uma formação acadêmica exigida pela Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional (LDBEN/1996), bem como promover a melhoria da qualidade da educação básica.

Para o professor se cadastrar na Plataforma Paulo Freire deverá acessar o site http://freire.mec.gov.br, clicar em Portal do Professor e escolher o link Plataforma Paulo Freire. A validação das inscrições será feita pelas Secretarias Estaduais e Municipais de Educação no período de 11 de setembro a 8 de outubro. A seleção dos alunos pelas IES ocorre 9 de outubro a 12 de dezembro. Já a matrícula e a inclusão na Plataforma Freire serão no período de 12 a 31 de dezembro.

Mais informações podem ser obtidas com Nadir Emma Helfer pelo e-mail nhelfer@unisc.br ou pelo fone (51) 3717-7335.

Vamos ouvir Schlee?

2011-09-02T18:31:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 2 de setembro de 2011

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II Congresso do Profissional de Secretariado Executivo 2011

2011-09-02T09:34:00.000-03:00

27 de setembro

19h15min - Pensamento Sistêmico Organizacional com Udo Schüler

Formação: Especialista em Análise Organizacional e de Processos, com ênfase em Tecnologia e Sistemas de Informação e em Redes de Comunicação Corporativa – IBM/Alemanha; atua como consultor em Arquitetura de Inovação Estratégica e Arquitetura do Negócio; diretor da empresa de Processamento de Dados do RGS – PROCERGS e é consultor da MBS Consulting.

Local: Sala 101

21h30min – Coffee Break de abertura

28 de setembro

19h15min – A importância do perfil empreendedor para as organizações com Áurea Binz

Formação: formada em Neurolinguística pela Escola Argentina, possui cursos de PGQP Adesão e de Examinador, diretora executiva e sócia proprietária da Sulprint Embalagens; vice-presidente da ACI - Associação Comercial e Industrial de Santa Cruz do Sul e responsável pela implementação e certificação ISO 9001/2000 na Sulprint e programas de qualidade/RH.

Local: Sala 101

21h30min – Encerramento

29 de setembro

19h15min – Atendimento: o diferencial é você com Ricardo Leite

Formação: Especialista em Gestão Comercial pela FGV, experiência adquirida em empresas de porte, como: Grupo RBS, Banco Bradesco, Xerox do Brasil e Grupo Ipiranga e atua como instrutor e palestrante nas áreas de liderança, relacionamento interpessoal, atendimento a clientes e marketing de vendas.

Local: Sala 101

21h30min – Encerramento

30 de setembro

19h15min – A moda no trabalho: vestindo-se para o sucesso profissional com Kharina Oleksiuk

Formação: artista plástica formada pela UFGRS, especialista em “Progettazione di Moda” pelo “Instituto per L’Arte e Restauro” (Florença – Itália), produziu roupas e acessórios para concursos (Donna da Capa e Garota Verão) e atua como consultora de moda e estilo pessoal, além de realizar cursos, seminários, workshops e palestras.

Local: Restaurante Le Chef (Clube União)

21h - Jantar em comemoração ao dia da(o) Secretária(o)

* No valor da inscrição já está incluído o valor do jantar.

Informações

UNISC – Curso de Graduação em Secretariado Executivo

Bloco 53 - sala 5335

E-mail: secretariadoexecutivo@unisc.br

Fone: 3717-7550

Inscrições

UNISC - Secretaria de Pós-Graduação e Extensão

Bloco 1 - sala 110 até dia 26/09/2011.

E-mail: spge@unisc.br

Fone: 3717-7343 / 3717-7311

Valor por participante: R$ 25,00

Secretariado Executivo marca presença em Recife

2011-09-02T09:08:00.000-03:00

De 23 a 27 de agosto, a coordenadora do curso de Secretariado Executivo da Unisc, professora Andréa Konzen, acompanhada das acadêmicas Viviani Menegotto, Katyele Kesseler e Taína Duarte, além da ex-aluna Márcia Schuster, representaram o curso no Seminário Multiprofissional de Secretariado Executivo, realizado em Recife.

As estudantes apresentaram os artigos científicos A turbulência entre processos e cultura organizacional, Como conduzir reuniões de maneira eficaz e Implantação da gestão de processos na área de veículos e transportes da Unisc visando à automatização. As produções são oriundas de pesquisas e trabalhos de estágio das acadêmicas.

Além da participação no evento, a professora Andréa fez parte da comissão de avaliação de trabalhos, das discussões do fórum sobre competências profissionais e da reunião geral de coordenadores dos cursos de Secretariado Executivo do Brasil.

Thomas Chatterton: ficções sobre si mesmo

2011-08-29T16:10:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 29 de agosto de 2011

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Tradutor dos latino-americanos

2011-08-24T21:45:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 24 de agosto de 2011

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Aldyr Garcia Schlee na Unisc

2011-08-24T17:06:00.000-03:00

No próximo dia 2 de setembro, a partir das 19h, no Anfiteatro do Direito, estará na Unisc um dos mais destacados e premiados escritores da literatura brasileira contemporânea. O autor apresentará aspectos de sua obra, que é fortemente centrada no conto e também no romance.

A palestra se destina, em princípio, aos acadêmicos de Letras, no entanto é aberta a todos os interessados. Aldyr vem participar da Feira do Livro e, aproveitando sua passagem por Santa Cruz do Sul, dispôs-se a fazer esse contato com o público leitor da Universidade. Abaixo transcrevemos alguns dados de sua biografia e de sua bibliografia.

Aldyr Garcia Schlee (Jaguarão, 22 de novembro de 1934) é escritor, jornalista, tradutor, desenhista e professor universitário brasileiro. As suas especialidades são a criação literária, a literatura uruguaia e gaúcha, a identidade cultural e as relações fronteiriças.

Doutor em Ciências Humanas, publicou vários livros de contos e participou de antologias, de contos e de ensaios. Alguns livros seus foram primeiramente publicados no Uruguai pela editora Banda Oriental. Traduziu a importante obra "Facundo", do escritor argentino Domingos Sarmiento, fez a edição crítica da obra do escritor pelotense João Simões Lopes Neto, quando estabeleceu a linguagem. Foi planejador gráfico do jornal Última Hora, repórter e redator. Criou o jornal Gazeta Pelotense; ganhou o Prêmio Esso de Jornalismo, foi fundador da Faculdade de Jornalismo da Universidade Católica de Pelotas -UCPel, de onde foi expulso após o golpe militar de 1964 quando foi preso e respondeu a vários IPMs; foi professor de Direito Internacional da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Pelotas - UFPel, por mais de trinta anos onde foi também pró-reitor de Extensão e Cultura. É torcedor do Brasil de Pelotas, clube que chegou a ser tema do conto "Empate", publicado em "Contos de futebol".

Criou o uniforme verde e amarelo da seleção brasileira de futebol, mais conhecido como Camisa Canarinho. Em 1953, aos 19 anos, desenhando e fazendo caricaturas para jornais de Pelotas, ele venceu 201 candidatos no concurso promovido pelo jornal carioca Correio da Manhã para a escolha do novo uniforme da seleção. Após o concurso, a então Confederação Brasileira de Desportos (CBD) oficializou o uniforme. Como prêmio, Aldyr ganhou o equivalente a vinte mil reais e um estágio no Correio da Manhã, no Rio de Janeiro, onde pode conhecer e conviver com figuras expoentes do jornalismo da época como Nélson Rodrigues, Antonio Calado, Millor fernandes e Samuel Wayner.

Recebeu duas vezes o prêmio da Bienal Nestlé de Literatura Brasileira e foi cinco vezes premiado com o Prêmio Açorianos de Literatura. Em novembro de 2009 pubicou "Os limites do impossível, os contos gardelianos" pela editora ARdoTEmpo e em 2010, pela mesma editora, o romance "Don Frutos", ano em que foi também destacadao com o Prêmio Fato Literário de 2010.

Atualmente vive em um sítio em Capão do Leão, distrito de Pelotas. Tem três filhos, três netos e seu passatempo é o futebol de botão, cujo time "veste" a camiseta do Esporte Clube Cruzeiro de Porto Alegre, com a escalação dos anos 60, (Pitico, Didi Pedalada...). É torcedor do Grêmio Esportivo Brasil de Pelotas, seu time do coração, e também é torcedor da Seleção Uruguaia de Futebol.

Bibliografia

2010: "Don Frutos", ARdoTEmpo

2009: "Glossário de Simões Lopes Neto" - São Paulo

2009: "Os limites do impossível - os contos gardelianos" Ed ARdoTEmpo, Porto Alegre.

2007: "Contos gauchescos e Lendas do Sul", de JSLN, edição crítica com estabelecimento da linguagem. IEL/Unisinos.

2000: "Contos de Verdades", contos (ed. Mercado Aberto)

1998: "Linha Divisória" (contos, ed. Melhoramentos)

1997: "Contos de Futebol" (contos, ed. Mercado Aberto)

1991: "El dia en que el papa fue a Melo" (contos, ed. de la Banda Oriental) (republicado em português como "O Dia em que o Papa foi a Melo", ed. Mercado Aberto, 1999)

1984: "Uma Terra Só" (contos, ed. Melhoramentos)

1983: "Contos de Sempre" (contos, ed. Mercado Aberto)

Participações em antologias

2003: "Melhores Contos do Rio Grande do Sul" (contos, ed. IEL)

1999: "Para Ler os Gaúchos" (contos, ed. Novo Século)

1996: "Nós os Teuto-gaúchos" (ensaios, ed. da Universidade/UFRGS)

1994: "Nós os Gaúchos 2" (ensaios, ed. da Universidade/UFRGS)

1988: "Autores Gaúchos 20: Aldyr Garcia Schlee" (antologia, ed. IEL)

1977: "Histórias Ordinárias" (contos, ed. Documento)

TRADUÇÕES ESPANHOL-PORTUGUÊS

1990: Para Sempre Uruguai (Antologia de contos). Tradução de Sérgio Faraco e Aldyr Garcia Schlee. Porto Alegre: Instituto Estadual do Livro.

1996: Sarmiento, Domingo Faustino. Facundo: civilização e barbárie no pampa argentino. Tradução, notas e estudo crítico de Aldyr Garcia Schlee. Porto Alegre: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Editora da Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

1997: Acevedo Díaz, Eduardo. Pátria Uruguaia. Antologia. Seleção, tradução e notas de Aldyr Garcia Schlee. Porto Alegre: Instituto Estadual do Livro.

1997: Güiraldes, Ricardo. Don Segundo Sombra.Tradução de Augusto Meyer, revisão da tradução por Aldyr Garcia Schlee. Porto Alegre: LP&M.

TRADUÇÕES PORTUGUÊS- ESPANHOL

1991: Lopes Neto, João Simões. La salamanca del Jarau. Porto Alegre: IEL-IGEL.

2000: Martins, Cyro. Campo afora/Campo afuera. Edição bilíngue português/espanhol. Tradução para o espanhol de Aldyr Garcia Schlee. Porto Alegre, IEL/CELPCYRO.

PARFOR/Unisc - Letras Português

2011-08-23T13:57:00.000-03:00

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Zukunft braucht Herkunft

2011-08-22T15:34:00.000-03:00

Riovale Jornal, 22 de setembro de 2011

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Revista Signo "Leitura da Literatura Infantil"

2011-08-18T16:18:00.000-03:00

Caros autores, leitores e conselheiros,

É com grande alegria que disponibilizamos à comunidade acadêmica mais um número da revista Signo.

A revista Signo (ISSN 1982 2014), vol. 36, número 60, 2011, tem como tema a Leitura da Literatura Infantil. A organização desse número foi conduzida pelas professoras Rosane Cardoso e Angela Fronckowiak.

Desejamos a todos uma proveitosa leitura!

Editores da Signo

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Signo

http://online.unisc.br/seer/index.php/signo

15ª Feira do Livro de Vera Cruz

2011-08-16T16:11:00.000-03:00

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Mil e uma palavras

2011-08-15T14:06:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 15 de agosto de 2011

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Prêmio SESC de Literatura - categorias conto e romance

2011-08-05T16:06:00.000-03:00

APRESENTAÇÃO

1. O PRÊMIO SESC DE LITERATURA é promovido pelo SESC – Serviço Social do Comércio, e objetiva premiar textos inéditos nas categorias CONTO e ROMANCE, destinados ao público adulto, escritos em língua portuguesa, por autores brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil. Não é permitida a inscrição de menores de 18 anos, bem como de residentes no exterior.

INSCRIÇÕES

1 - Cada concorrente poderá participar com apenas uma obra em cada categoria. Caso participe em ambas as categorias, as inscrições deverão ser enviadas separadamente, com pseudônimos distintos.

2 - Os textos inscritos deverão ser inéditos, ou seja, nunca terem sido publicados. Entende-se por publicação o processo de edição de uma obra literária e sua distribuição em livrarias ou pela internet, ainda que não possuam número de registro no ISBN.

3 - O autor não poderá ter nenhum livro publicado nas categorias em que se inscrever.

4 - Os originais deverão ser enviados em quatro vias encadernadas, com folha de rosto, na qual deverão constar apenas o TÍTULO da obra e o PSEUDÔNIMO (obrigatório) do autor, acompanhados de envelope lacrado contendo versão impressa da ficha de inscrição online, comprovante de residência e certificado de autoria.

5 - O texto deverá ser digitado em apenas um lado da folha, fonte Times New Roman tamanho 12, estilo normal, na cor preta; parágrafo de alinhamento justificado; espaço entrelinhas duplo; todas as margens 2,5 e impressos em papel A4. No livro de contos, cada CONTO deverá ser iniciado em uma nova página, bem como cada capítulo do ROMANCE deverá ser iniciado em uma nova página. Os textos que estiverem fora da formatação indicada serão automaticamente desclassificados.

6 - Para efetuar sua pré-inscrição online, o participante deverá acessar o site do Prêmio SESC http://www.sesc.com.br/premiosesc e preencher o formulário com as informações pedidas. Será gerado um código verificador, por meio do qual o candidato poderá acessar sua pré-inscrição. Após a validação da pré-inscrição será emitido um e-mail de confirmação contendo os dados cadastrais do inscrito.

7 - O candidato deverá imprimir a ficha de inscrição por meio de consulta ao site, que deverá conter o código verificador, e remetê-la anexada à obra em um envelope lacrado, juntamente com a cópia de um comprovante de residência e a declaração de autenticidade e responsabilidade pelos direitos da obra (conforme modelo presente no site). O envelope deverá ser identificado externamente com PSEUDÔNIMO do autor e TÍTULO da obra.

8 - Durante o processo de inscrição, o candidato deverá utilizar o CPF como forma de identificação. A confidencialidade do número de CPF é de responsabilidade do participante. O SESC não se responsabiliza pelo uso indevido do documento por terceiros.

9 - Ao se inscrever nas duas categorias, o candidato deverá atentar para o fato de que o preenchimento dos dados de cada obra será feito na mesma ficha online. No entanto, as obras de cada categoria deverão ser entregues separadamente, necessitando da impressão da ficha duas vezes.

10 - No caso de inscrição do autor nas duas categorias, para cada uma delas será gerado um código verificador.

11 - Após preenchimento da ficha de inscrição online, o candidato deverá validar os dados informados, a fim de que a pré-inscrição seja efetivada. Caso seja detectada alguma pendência e/ou irregularidade, o participante será comunicado por telefone ou e-mail.

12 - Para verificação dos dados inscritos, o candidato poderá, a qualquer momento do período de inscrições, consultar seu cadastro, utilizando o CPF para o acesso.

13 - A efetivação da inscrição só é realizada com o recebimento da obra pela unidade do SESC. Caso o candidato deseje se inscrever em ambas as categorias, o envio do material deverá ser feito simultaneamente, após a pré-inscrição das duas obras, seguindo as solicitações contidas no item 9 deste dispositivo.

14 - A obra enviada deverá ter entre 130 e 400 páginas, caso seja ROMANCE; e 70 e 200 páginas, caso seja LIVRO DE CONTOS. Para tanto, será rigorosamente observada a formatação determinada no item 5.

15 - As inscrições deverão ser feitas entre 1º de julho e 31 de agosto de 2011. A data que constar no carimbo do correio servirá como comprovante de inscrição no prazo determinado.

16 - As obras somente poderão ser enviadas aos Departamentos Regionais do SESC do Estado de residência do candidato. As obras enviadas a unidades de outro Estado serão automaticamente desclassificadas.

JULGAMENTO

1 - As obras inscritas serão analisadas por Comissões Julgadoras compostas por escritores, especialistas em literatura, jornalistas e críticos literários, indicados pelo SESC.

2 - A comissão julgadora final atribuirá o Prêmio SESC a uma única obra em cada categoria e poderá indicar até 3 (três) menções honrosas por categoria.

3 - O único critério para seleção das obras vencedoras é o mérito literário, cabendo ao júri final a decisão, que será soberana e não suscetível de apelo.

PREMIAÇÃO

1 - O resultado do PRÊMIO SESC DE LITERATURA 2011 será divulgado em março de 2012.

2 - O vencedor de cada categoria terá sua obra publicada e distribuída comercialmente pela editora Record, com uma tiragem inicial de 2 mil exemplares.

3 - O autor vencedor de cada categoria terá direito a 10% do valor de capa da obra quando da sua comercialização em livrarias. Parte da primeira edição será adquirida pelo SESC para inserção no acervo de bibliotecas da instituição.

4 - A cerimônia de premiação será realizada no Rio de Janeiro, com data prevista para julho de 2012.

5 - O autor vencedor de cada categoria poderá participar de lançamentos da obra em eventos literários promovidos pelo SESC, que assumirá os custos de locomoção e estada do escritor.

6 - Os autores indicados para menção honrosa receberão um certificado emitido pelo SESC, atestando a qualidade da obra para possível análise e publicação no mercado editorial, além de kits com livros publicados pela editora Record.

DISPOSIÇÕES GERAIS

1 - As inscrições para o PRÊMIO SESC DE LITERATURA são gratuitas.

2 - Entende-se por romance uma narrativa ficcional longa. E por livro de contos um conjunto de narrativas ficcionais curtas. Não serão aceitas inscrições com apenas um conto.

3 - É vetada a participação de funcionários, estagiários e parentes em até segundo grau de funcionários da Record, do SESC, da Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo e Federações do Comércio, SENAC, bem como de todos os envolvidos no processo de julgamento do concurso.

4 - Será de responsabilidade do autor o compromisso de que o texto é inédito. Caso seja constatada sua publicação, a inscrição será anulada.

5 - Não serão aceitas inscrições de obras póstumas. A coautoria será aceita apenas para ROMANCE.

6 - Será permitida a inscrição de obra cuja pequena parcela do conteúdo tenha sido publicada em blogs pessoais ou revistas eletrônicas, desde que não ultrapasse 25% do total da obra.

7 - Nenhuma obra enviada será devolvida.

8 - O autor vencedor de cada categoria terá direito a passagem aérea – exceto se for oriundo do estado do Rio de Janeiro – e estada pagas pelo SESC para comparecer à premiação, sem direito a acompanhante.

9 - A companhia aérea e o horário do voo para o Rio de Janeiro serão definidos pelo SESC, que também irá definir o hotel e o número de pernoites a que os dois vencedores terão direito.

10 - Ao se inscrever no PRÊMIO SESC DE LITERATURA, o candidato estará automaticamente concordando que conhece e aceita integralmente os termos deste Edital.

11 - As obras pré-inscritas poderão ser enviadas por correio ou entregues presencialmente nas unidades do SESC em cada Estado, conforme lista divulgada no site do PRÊMIO SESC DE LITERATURA www.premiosesc.com.br/premiosesc .

12 - As pré-inscrições realizadas pelo site só serão efetivadas a partir do recebimento das obras pelas unidades do SESC.

13 - O e-mail de confirmação citado no item 6 das inscrições não será enviado nas seguintes situações: 1) Caso o participante não tenha informado e-mail, 2) Caso o participante tenha informado um e-mail inválido e 3) Caso o e-mail do usuário possua filtro anti-spam. Mesmo não recebendo e-mail de confirmação, o candidato poderá acompanhar o status de sua inscrição pelo site e imprimir o formulário de inscrição normalmente.

Os teares da escrita e a importância de tecer

2011-08-03T16:28:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 03 de agosto de 2011

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XVI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão

2011-07-27T12:07:00.000-03:00

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Envelhecimento e memória

2011-07-18T11:39:00.001-03:00

Aline Elisabete Pereira *

Seguidamente lemos e ouvimos reportagens sobre o envelhecimento, suas características e possíveis precauções para evitar o declínio em algumas capacidades. Conforme dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), nos últimos anos houve um aumento na população acima dos 60 anos. Em 2000, cerca de 8% (14,3 milhões) de habitantes eram pessoas com mais de 60 anos e a previsão para 2025 é que esse número suba para 15% (35 milhões). Tal fato instigou diversos estudiosos de diferentes áreas do conhecimento a buscarem maneiras de oferecer a essa população um envelhecimento saudável que possa ser vivido com autonomia, disposição e alegria.

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O envelhecimento de um organismo faz parte do ciclo vital. E todos nós (se não houver interferências) passaremos por esse ciclo: nascer, crescer, reproduzir, envelhecer e morrer. O envelhecimento, até pouco tempo, era visto como uma fase da vida em que o sujeito deveria ficar sentado em sua “cadeira de balanço”, não fazer muitos esforços, descansar, enfim, “aproveitar” a vida que outrora foi de muito trabalho e pouco tempo para o descanso. Hoje, surgem novos paradigmas para essa fase da vida, pois idosos podem e devem levar uma vida ativa, fazendo ou continuando a fazer coisas de que gostam e, muitas vezes, aprender coisas que não conseguiram antes. Hoje, o segredo está em envelhecer com qualidade de vida, autonomia para realizar exercícios físicos, boa disposição para testar novas habilidades e participação em atividades que exijam esforço da memória.

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A memória é uma das mais importantes funções do cérebro humano. Ela representa a base para o desenvolvimento da linguagem, do reconhecimento das pessoas e dos objetos com que temos contato diariamente, dentre outras capacidades essenciais para a convivência social e a organização pessoal. Ou seja, sem a memória seríamos vegetais, intelectualmente mortos (BADDELEY, 1986). Assim, cada pensamento que temos, cada palavra que pronunciamos, cada ação da qual fazemos parte, devemos à memória, à capacidade do nosso cérebro de registrar e armazenar nossas experiências.

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O envelhecimento é visto, também, como estando associado à dificuldade de memória, aos esquecimentos que o idoso demonstra no dia a dia. Alguns tipos de esquecimentos são chamados de “esquecimentos benignos”, ou seja, não são classificados como doenças. Acontecem quando esquecemos o nome de uma coisa ou pessoa e sentimos o nome na “ponta da língua”, ou o que iríamos fazer quando chegamos a determinado lugar. O estresse, a ansiedade e a falta de atenção normalmente são os responsáveis pelos “esquecimentos benignos”. Mas pessoas que sofrem algum tipo de doença, como o Alzheimer, ou sofreram algum tipo de AVC (Acidente Vascular Cerebral), podem apresentar problemas no momento de recordarem alguma informação. Se as dificuldades de lembrança forem além do trivial, a pessoa deve procurar um profissional para receber um diagnóstico preciso das dificuldades de memória.

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Há inúmeros estudos que indicam atividades que buscam melhorar o desempenho da memória. Dentre elas está a prática de leitura, seja de jornal, de livro ou de um manual religioso. A leitura é importante porque exercita a atividade intelectual, ou seja, exercita o cérebro levando-o a pensar e refletir, a fazer associações com o que foi aprendido. Além disso, atividades como palavras cruzadas, jogo de xadrez ou outras tarefas que exigem atenção também auxiliam na sua manutenção. Outra dica é estimular a memória, isto é, aprender algo novo, diferente, como manusear um notebook, por exemplo.

***

Prestar atenção no que se está fazendo é algo decisivo para o bom desempenho da memória. Interferências sempre estarão por perto, mas é preciso fazer um esforço e focalizar a atenção naquilo que é mais importante. No entanto, é quase impossível prestar atenção se estivermos ansiosos ou nervosos. A ansiedade é um dos grandes inimigos da memória, então, é preciso aprender a lidar com as emoções e amortecer o estresse. Para isso, controlar a pressão arterial, ter uma alimentação saudável e ler com frequência são fundamentais. A prática de agendar ou anotar as tarefas é extremamente importante, porque auxilia na organização das informações que recebemos diariamente.

Uma boa noite de sono também auxilia no bom desempenho da memória, porque durante o sono profundo o cérebro se desconecta dos sentidos e processa, revisa, armazena e descarta memórias. Os sonhos, na visão científica do cérebro, é o descarte das informações que não viraram memórias.

Sem dúvida, na terceira idade ocorre diminuição da memória que, na maioria das vezes, é benigna, mas por falta de informação o idoso tem dificuldade de aceitá-la como um fato normal. A compreensão disso e o uso de recursos como os já citados auxiliam a lembrar e permitem que o idoso viva com mais autonomia e satisfação.

* Mestre em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc)

V Colóquio Nacional Leitura e Cognição e XII Semana Acadêmica de Letras

2011-07-15T11:26:00.000-03:00

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Extraordinário Aproveitamento de Estudos em Língua Inglesa I

2011-07-07T20:43:00.001-03:00

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL

DEPARTAMENTO DE LETRAS

CURSO DE LETRAS

EDITAL Nº3, DE 08 DE JULHO DE 2011

EXTRAORDINÁRIO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – 2011/2

O Curso de Letras da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC torna público que estarão abertas, no período de 04/08/2011 a 10/08/2011, no Departamento de Letras, as inscrições para o Extraordinário Aproveitamento de Estudos. I - Inscrições: Somente podem inscrever-se no Extraordinário Aproveitamento de Estudos alunos matriculados no Curso de Letras e que não tenham cursado a disciplina de língua estrangeira subsequente. As inscrições devem ser formalizadas por meio de ofício junto à Coordenação do Curso de Letras. O valor da inscrição para comprovação de Extraordinário Aproveitamento de Estudos corresponde a 1/3 do número de créditos da disciplina, o que equivale a 1,33 créditos financeiros para a disciplina do currículo 472/2, 472/3 e 3392, devendo ser pago por ocasião de sua inscrição junto ao Protocolo. II – Data e local: O processo de verificação de Extraordinário Aproveitamento de Estudos dá-se em duas etapas: 1ª etapa – realização de prova escrita e eliminatória, cuja nota mínima é 7,0 (sete), a realizar-se no dia 16 de agosto de 2011, às 8h30min, na sala 623, no campus sede; e 2ª etapa – avaliação do desempenho oral do candidato por uma banca examinadora composta de dois professores, cuja nota mínima é 7,0 (sete), a realizar-se no dia 16 de agosto de 2011, às 13h30min, na sala 623, no campus sede. III – Resultados: O resultado da primeira etapa será divulgado no dia 16 de agosto de 2011, a partir das 12 horas e o resultado da segunda etapa será divulgado no dia 17 de agosto de 2011, a partir das 14 horas, no mural do Curso de Letras. IV – Disciplina: As disciplinas a serem oferecidas por este edital são Língua Inglesa I (7823) e Língua Inglesa I (14152), ambas de 4 créditos.

ELENOR JOSÉ SCHNEIDER

Coordenador do Curso de Letras

Extraordinário Aproveitamento de Estudos em Língua Espanhola I

2011-07-07T20:42:00.001-03:00

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL

DEPARTAMENTO DE LETRAS

CURSO DE LETRAS

EDITAL Nº4, DE 08 DE JULHO DE 2011

EXTRAORDINÁRIO APROVEITAMENTO DE ESTUDOS – 2011/2

O Curso de Letras da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC torna público que estarão abertas, no período de 04/08/2011 a 10/08/2011, no Departamento de Letras, as inscrições para o Extraordinário Aproveitamento de Estudos. I - Inscrições: Somente podem inscrever-se no Extraordinário Aproveitamento de Estudos alunos matriculados no Curso de Letras e que não tenham cursado a disciplina de língua estrangeira subsequente. As inscrições devem ser formalizadas por meio de ofício junto à Coordenação do Curso de Letras. O valor da inscrição para comprovação de Extraordinário Aproveitamento de Estudos corresponde a 1/3 do número de créditos da disciplina, o que equivale a 1,33 créditos financeiros para a disciplina do currículo 471/2 e 3393, devendo ser pago por ocasião de sua inscrição junto ao Protocolo. II – Data e local: O processo de verificação de Extraordinário Aproveitamento de Estudos dá-se em duas etapas: 1ª etapa – realização de prova escrita e eliminatória, cuja nota mínima é 7,0 (sete), a realizar-se no dia 16 de agosto de 2011, às 8h30min, na sala 624, no campus sede; e 2ª etapa – avaliação do desempenho oral do candidato por uma banca examinadora composta de dois professores, cuja nota mínima é 7,0 (sete), a realizar-se no dia 16 de agosto de 2011, às 13h30min, na sala 624, no campus sede. III – Resultados: O resultado da primeira etapa será divulgado no dia 16 de agosto de 2011, a partir das 12 horas e o resultado da segunda etapa será divulgado no dia 17 de março de 2011, a partir das 14 horas, no mural do Curso de Letras. IV – Disciplina: A disciplina a ser oferecida por este edital é Língua Espanhola I (1855), de 4 créditos.

ELENOR JOSÉ SCHNEIDER

Coordenador do Curso de Letras

Valiosa palestra sobre literatura russa

2011-07-05T11:46:00.001-03:00

Apesar da noite muito fria de ontem, 4 de julho de 2011, um ótimo público compareceu à palestra sobre literatura russa proferida pelo professor João Armando Nicotti. Além de grande parte dos acadêmicos de Letras, estiveram presentes professores, ex-alunos, alunos de outros cursos e pessoas da comunidade, que tiveram a oportunidade de conhecer um pouco mais uma das literaturas mais consistentes e influentes dos últimos séculos. Um apaixonado professor por essa cultura proporcionou uma viagem pelas obras de alguns dos mais destacados autores, especialmente Puchkin, Gogol, Dostoievski, Tolstoi, além de vários outros de reconhecida produção. Nicotti abordou também a herança desses grandes clássicos na literatura russa contemporânea e as influências diretas que exerceram sobre autores da literatura brasileira, especialmente Machado de Assis.

Tradutores e traduções

2011-07-04T15:56:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 4 de julho de 2011

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7º Concurso de Redações, Artigos Científicos e Projetos Pedagógicos

2011-06-30T18:38:00.000-03:00

Escolas públicas e privadas que estejam desenvolvendo projetos e ações pedagógicas para a promoção da igualdade de gênero, poderão concorrer na categoria “Escola Promotora da Igualdade de Gênero”. Será premiada uma escola por região, que receberá a quantia de R$10 mil. O dinheiro deverá ser aplicado na ampliação e fortalecimento de ações promotoras da igualdade de gênero. Premiados em edições anteriores, somente poderão candidatar-se novamente após três anos.

Na categoria estudante de Ensino Médio são duas possibilidades: “Etapa Nacional” e “Etapa Unidade da Federação”. Ao todo, serão 27 vencedores, um por cada estado e Distrito Federal que serão agraciados com bolsas de estudo, computadores e impressoras. Nas categorias: “Mestre e Estudante de Doutorado”, “Mestre, Graduado, Especialista e Estudante de Mestrado” e “Estudante de Graduação” serão premiados os seis melhores artigos científicos, sendo dois selecionados para cada categoria. Ao todo, os textos vencedores receberão premiações em dinheiro no valor de R$ 23 mil, além de bolsas de estudo.

Para saber mais consulte: http://www.igualdadedegenero.cnpq.br

Curso de Letras promove palestra sobre literatura russa

2011-06-30T15:22:00.002-03:00

O Curso de Letras da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) promove nesta segunda-feira, dia 4 de julho, às 19 horas, na sala 101 da Instituição, uma palestra sobre literatura russa. O objetivo do encontro é proporcionar uma visão panorâmica sobre os principais autores que tanto influenciaram toda a literatura ocidental, principalmente a partir do século XIX.

O palestrante será o professor João Armando Nicotti, conhecido professor de literatura em Porto Alegre, crítico literário e tradutor de diversos autores como Liev Tolstói, Anton Tchekhov, Máximo Górki, Mikhaíl Artsibáshchev. Textos desses autores encontram-se em obras como Contos do amor jovem, Contos de mistério e morte, Contos da vida social, Contos aterrorizantes, em que Nicotti participa com várias traduções.

A palestra é aberta a todas as pessoas interessadas em conhecer um pouco mais sobre autores decisivos na conformação inclusive de diversos escritores brasileiros.

Fonte: Site Unisc

II Musical Meeting 2011

2011-06-24T15:15:00.000-03:00

Quando? Dia 29 de julho, às 19h15min

Onde? Na sala 2 do Centro de Línguas

Com grande satisfação, convidamos a todos para participarem do II Musical Meeting promovido pelo Centro de Línguas e Culturas Unisc, ministrado pelo Professor André Luiz Maurer.

A melodia e o ritmo ajudam na memorização das palavras e enriquecem o vocabulário. Aprender Inglês com música é um modo descontraído e divertido de se estudar!

Melody and rhythm help you to memorize words and increase your vocabulary.

Learning English with music is a funny and relaxing way to study!

Join us!!! Let's Sing in English!!!

Não perca! A participação é gratuita e aberta à comunidade regional. Convide e traga seus amigos!

As vagas são limitadas, por isso, sua presença deverá ser confirmada pelo fone 51 3717-7381 ou pelo email linguas@unisc.br .

ProUni está com inscrições abertas

2011-06-22T17:09:00.000-03:00

O Programa Universidade para Todos – Prouni, do Governo Federal, já está com inscrições abertas para o segundo semestre de 2011. Podem participar do processo candidatos que realizaram o Enem 2010 e que tiveram, pelo menos, a média mínima de 400 pontos, que é obtida por meio do somatório das cinco notas (linguagem, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e redação) divididas por cinco.

As inscrições para o ProUni devem ser feitas no site http://prouniportal.mec.gov.br. As informações relativas ao processotambém serão divulgadas no site www.unisc.br, link Bolsas e Financiamentos. Haverá somente uma etapa de inscrições, que vai até 24 de junho, e três chamadas de alunos pré-selecionados. Os candidatos podem escolher até três opções de cursos, turnos ou instituições. de junho,

A Portaria do processo seletivo, o quadro de bolsas e o Edital serão colocados no mural do bloco 6 do campus da Unisc em Santa Cruz do Sul e nos demais campi da Instituição. Os laboratórios de informática dos campi de Venâncio Aires, de Sobradinho, de Capão da Canoa e de Santa Cruz do Sul disponibilizam, gratuitamente, o acesso à inscrição eletrônica.

A novidade do processo deste ano é que os candidatos que não forem pré-selecionados em nenhuma das três chamadas, caso queiram continuar participando do Processo de Lista de Espera do ProUni, deverão, obrigatoriamente, manifestar seu interesse registrando-se no site do Programa no período de 6 a 8 de agosto, conforme previsto no cronograma. As datas de matrícula dos aprovados ainda serão confirmadas pela Secretaria do campus sede.

Mais informações podem ser obtidas também no Setor Financeiro-Atendimento ao Aluno da Unisc, localizado no bloco 6 do campus de Santa Cruz do Sul. O telefone é (51) 3717-7434.

Nós lê os livro/Nós não lemos os livros

2011-06-20T21:50:00.000-03:00

O livro didático (destinado, principalmente, à Educação de Jovens e Adultos) Por uma vida melhor, publicado pela editora Global e aprovado pelo MEC, vem causando uma série de polêmicas em relação ao ensino de Língua Portuguesa. E isso é ótimo! Tenho acompanhado as discussões desde o surgimento dos debates e lido opiniões interessantíssimas (inclusive aqui na Gazeta), tanto de pessoas que apoiam a postura do MEC, quanto daquelas que a condenam. Porém, alguns julgamentos me deixaram, pessoal e intelectualmente, muito preocupado: ou por causa do total desconhecimento sobre o assunto da parte de quem os expressou, ou porque são tendenciosos.

Aos primeiros, não há por que condená-los. Quantas vezes eu, enquanto estudante, não defendi meu ponto de vista, na melhor das boas intenções, apenas para depois perceber que estava entendendo as coisas de um ponto de vista equivocado? O que fazer? Reconhecer a própria ignorância, dando o braço a torcer: “Ih! realmente, eu tinha pensado algo bem diferente. Reconheço meu erro e…”, usando as palavrinhas mágicas do conhecimento: “… vou buscar saber mais sobre isso”. A menos, é claro, que estejamos convictos de que a nossa opinião é imutável, mesmo diante de evidências nos mostrando o contrário.

No caso do famigerado livro, bastaria explicar alguns pontos mal entendidos para ver que grande parte dos impropérios lançados contra ele não passa de engano. O primeiro – e mais importante – esclarecimento é o que trata da distinção entre fala e escrita. É um aspecto tão relevante, que eu levaria páginas e mais páginas para explicar apenas o básico, e esta não é minha intenção. Basta, por agora, saber que escrever e falar são coisas distintas, pois atendem a objetivos diferentes. No Rio Grande do Sul, são poucos os que conjugam, na fala, os verbos na segunda pessoa do singular, às vezes mesmo em situações formais. Dizemos “tu fala”, “tu vai”, “tu leu”. Repararam na forma verbal que eu usei – “dizemos”?

Pois, é. Nós falamos assim, mas sabemos que, na escrita formal, gramaticalmente correta, devemos conjugar o verbo na segunda pessoa, ou usar o pronome de tratamento “você” e a conjugação da terceira pessoa, que é bem mais fácil (e estilisticamente mais bonita, diga-se). O livro Por uma vida melhor fala exatamente isso! Que falar e escrever são diferentes e, NA FALA, as variações são permitidas em determinadas situações. Isso está escrito de uma maneira tão evidente, que o primeiro capítulo se chama justamente “Escrever é diferente de falar”! Em nenhum momento está dito que é permitido escrever “nós pega os peixe”, ou qualquer outra deturpação da norma culta. O capítulo polêmico, ou o livro inteiro, estão na internet, eu o li, e desafio qualquer um a me apontar nele onde se diz o contrário. Duvidam? Um dos exercícios desmascara toda a má fama da publicação, página 25, exercício 4: “Nestas frases, as palavras destacadas estão escritas como, geralmente, são pronunciadas. Reescreva-as de acordo com as regras de ortografia”.

Acho que estamos indo bem, já podemos ver que a proclamada bomba atômica contra a Língua Portuguesa não é nem um estalinho. Agora, vamos entrar na questão ideológico-política. Estão acusando o Ministério da Educação e o governo de situação de tentar implantar uma nova língua no país (fazendo referência à Novafala [Newspeak] do romance 1984, de George Orwell). A ideia é absurda, visto não se tratar de nenhuma mudança, muito menos, como mostrei, na fala. Penso que o estopim de toda a polêmica tenha sido a tomada de consciência – por parte de algum jornalista mal-intencionado ou, na melhor das hipóteses, desinformado – sobre um campo de estudos existente desde a segunda metade do século passado, e que ganhou força e representatividade no Brasil na década de 1980. Falo da sociolinguística, ramo da linguística, que, dentre outras coisas, estuda os dialetos de uma língua, isto é, as variações da fala presentes em diferentes regiões ou classes sociais. O tal sujeito deve ter ficado abismado em saber, por exemplo, que na escola se discute a existência de diferenças entre a fala coloquial e a fala culta! Ou que estão ensinando aos nossos alunos a obviedade mais óbvia (sic): existem determinadas pessoas, de determinados grupos sociais (muitos alunos talvez pertençam a um deles) que fala “nós pega o peixe”! Isso não parece muito mais aceitável do que negar a existência de variações da fala e dizer que apenas uma, e somente aquela, existe? Alguns vão replicar: “Mas o objetivo da escola não é ensinar a escrever nessa variante.” E não é mesmo. Tanto não é, que em nenhum lugar está dito que deveria ser.

Mas os oportunistas aproveitaram bem a situação para fazer o que sabem fazer de melhor: politicagem, em vez de política, chegando ao cúmulo de acusar o governo petista de tachar de preconceituosos aqueles a favor da norma culta. Mais uma vez a ignorância reina. Uso “ignorância” sem querer ofender ninguém, mas no sentido de “ignorar” certos assuntos. A crítica ao governo atual, neste caso, é de tal modo sem fundamento quanto aquela do livro. Não quero defender o PT, a crítica é infundada mesmo, porque basta ler os Planos Curriculares Nacionais aprovados em 1997 (pleno governo FHC) para encontrar o seguinte trecho, na página 26 do segundo livro: “A Língua Portuguesa, no Brasil, possui muitas variedades dialetais. Identificam-se geográfica e socialmente as pessoas pela forma como falam. Mas há muitos preconceitos decorrentes do valor social relativo que é atribuído aos diferentes modos de falar: é muito comum se considerarem as variedades linguísticas de menor prestígio como inferiores ou erradas.” E depois o texto segue falando sobre o preconceito, sobre o papel da escola, sobre considerar os contextos, etc. Ou seja: falar sobre preconceito linguístico não é coisa de governo petista!

Agora, para concluir, um apelo pessoal, de minha parte e de muitos outros que gostam de ler, de pensar, de participar de bons debates e discussões porque acreditam que eles enriquecem o conhecimento da nossa sociedade: não se sintam acanhados por emitirem opiniões equivocadas por desconhecimento; não se melindrem por falarem uma bobagem, só porque ignoravam certos assuntos; errar é tão humano que chega a ser necessário para aprender. Criticar livros que não leu esse é que é o pecado; e nos casos em que se declara publicamente que não o lerá, apesar de continuar criticando, fico constrangido por tamanha vergonha.

Felipe Augusto Kopp

Acadêmico de Letras

As ficções da realidade

2011-06-20T16:53:00.001-03:00

Gazeta do Sul, 20 de junho de 2011

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Vestibular de Inverno ocorre neste sábado

2011-06-16T19:22:00.000-03:00

Ocorre neste sábado, 18 de junho, a prova única do Vestibular de Inverno da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc). São mais de 4 mil inscritos que disputarão as 917 vagas oferecidas para o campus de Santa Cruz do Sul, entre 20 opções de cursos. Em termos de inscritos, o número é quase o dobro do mesmo período de 2010, quando foram 2.210 candidatos.

A prova única inicia às 14 horas e será realizada somente no campus de Santa Cruz do Sul. A duração será de até 5 horas, composta por uma redação e 60 questões objetivas, divididas nas matérias de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira Moderna (Inglês, Espanhol ou Alemão), História, Geografia, Matemática, Física, Biologia, Química, Filosofia e Sociologia. O gabarito será divulgado logo após o término da prova, às 19 horas. O listão dos aprovados será divulgado na terça-feira, dia 21 de junho, às 14h, no site www.unisc.br, e disponibilizado para os meios de comunicação no mesmo horário.

Localização: os candidatos do Vestibular de Inverno da Unisc realizarão as provas nos blocos 1 ao 7, 13, 15, 18, 34, 35, 42, 51, 52 e 53. Aos vestibulandos é recomendado que cheguem com uma hora de antecedência para verificar o local das provas. As listas estarão afixadas nas entradas dos blocos onde haverá prova, além, do Centro de Convivência e, já a partir desta sexta-feira, no site www.unisc.br.

Para os acompanhantes dos vestibulandos haverá a exibição do filme A Rede Social, no Auditório Central, às 14h30min. O Unisc Tour ocorre às 14h30min e às 16h, com saída do quiosque da Unisc. No Centro de Convivência (CC) haverá música ambiente, das 10h às 18h30min, um quiosque com informações institucionais, das 10h até 19h, um Lounge com quik massage, das 10h às 16h, distribuição de água quente e erva-mate da Ervateira Santa Cruz, além de um estande da Imobiliária Vivendas. No Estacionamento do bloco 53 haverá música ambiente, das 12h às 14h. A biblioteca, a livraria, os bares e os restaurantes estarão abertos durante a prova.

Cursos mais procurados por número de inscritos:

1. Medicina

2. Engenharia Civil

3. Direito/Noite

4. Administração

5. Comunicação Social – Publicidade e Propaganda

Observação à imprensa: a sala 5024, no bloco 50, está reservada para a imprensa. O gabarito será divulgado às 19 horas. Na terça-feira, dia 21, às 14 horas, será divulgado o listão, via Assessoria de Imprensa.

Recomendações

Antes da prova:

• Chegue ao local da prova com uma hora de antecedência para verificar o número da sala.

• Traga o comprovante de inscrição, a Carteira de Identidade e caneta esferográfica azul ou preta.

• Depois do sinal de início da prova, não será permitida a entrada de nenhum candidato na sala.

Durante a prova:

• Deixe sobre a classe a carteira de identidade e o comprovante de inscrição.

• Veja se o seu nome está escrito corretamente no gabarito. Se não estiver, comunique o fato ao fiscal de sala.

• As questões objetivas sempre apresentam cinco alternativas. Escolha apenas uma, assinalando a opção no gabarito.

• Preencha o gabarito com atenção. Ele não pode ter rasuras.

• Os fiscais de sala não podem dar esclarecimentos sobre a resolução das questões. A interpretação das perguntas é parte da sua resolução.

O que não é permitido durante a prova:

• É proibido trazer bolsas, livros, cadernos e similares. Também não é permitido deixar esses objetos próximo à mesa do candidato.

• Não é permitido o uso de calculadora, celular, relógio com calculadora, fone de ouvido, aparelho auditivo, régua, compasso, boné, óculos ou qualquer acessório na cabeça, bem como outros equipamentos eletrônicos e similares.

• Se durante a prova for constatado a manutenção de qualquer material eletrônico junto a si, tal fato pode ser considerado "cola eletrônica”. Nesse caso, a prova é recolhida, implicando na sua eliminação do processo seletivo.

Depois da prova:

• Gabarito de resposta e folha de redação assinados.

• Se você deseja levar o caderno de questões, deve aguardar até o horário final da prova, quando ele é liberado.

Opções de desconto

A Unisc oferece diferentes opções de desconto para estudantes de cursos técnicos, de graduação e de pós-graduação. Alunos com mais de 50 anos, por exemplo, podem fazer qualquer curso de graduação com 10% de desconto.

Uma outra facilidade é voltada para as famílias com mais de um integrante nos cursos de graduação da Universidade. Nesse programa, o segundo membro da família estudando na Instituição tem um desconto de 5% nas mensalidades. Já o terceiro integrante pode ter um desconto de 15%, e o quarto, de 30%.

O Programa Fidelização é uma opção para os alunos egressos da Escola Educar-se e do Centro de Educação Profissional (Cepru). Esses estudantes podem obter 10% de desconto em suas mensalidades na graduação, limitado a 33% do total nominal pago na Educar-se e a 50% do total nominal pago no Cepru. O programa ainda oferece desconto de 10% em cursos técnicos, limitado a 10% do total nominal pago na Escola Educar-se e no Cepru.

Bolsas e financiamentos

A Unisc tem cerca de 50% de seus alunos estudando com algum tipo de bolsa ou financiamento. As opções são as seguintes:

- Bolsa de Estudo Unisc: oferece bolsas parciais de 50% a alunos com renda bruta familiar per capita de até três salários mínimos, que estejam regularmente matriculados em cursos de graduação.

- Programa Universidade para Todos (ProUni): programa do Governo Federal que oferece bolsas de estudo integrais a estudantes de baixa renda, que tenham cursado o Ensino Médio em escola pública ou em instituição particular como bolsista integral.

- Bolsas de Ensino, Pesquisa e Extensão: permite que os estudantes dos cursos de graduação da Unisc exerçam atividades por meio de programas de bolsas que proporcionam, além da aplicação dos conhecimentos adquiridos, o auxílio financeiro através de abatimentos sobre o montante de créditos matriculados.

- Programa Parceria Unisc: instituições, empresas, municípios e outras entidades que aderirem ao programa recebem um percentual de desconto nas mensalidades e nos serviços e produtos da Universidade.

- Financiamento Estudantil (Fies): programa do Ministério da Educação destinado a financiar cursos de graduação que pode ser solicitado em qualquer período do ano. Os juros são de 3,4% ao ano, seno que os percentuais de financiamento variam de 50 a 100%, conforme comprometimento da renda familiar mensal bruta per capita com os valores da mensalidade do curso.

- Crédito Universitário Pravaler: em parceria com a Ideal Invest, oferece uma alternativa para pagar suas mensalidades. Todos os alunos que desejam estudar ou que já estejam matriculados em um curso de graduação na Unisc podem pleitear o crédito.

Mais informações podem ser obtidas no Setor Financeiro - Atendimento ao Aluno, bloco 6 do campus, telefones (51) 3717-7434, 3717-7436 e 3717-7448.

Voltare

A Universidade oferece ainda descontos aos ex-alunos da Fisc e da Unisc por meio do Programa Voltare. Nesse programa, os egressos podem cursar uma segunda graduação com 30% de desconto nas mensalidades. Além disso, proporciona descontos de 10% nas mensalidades para o primeiro curso de pós-graduação lato sensu (especialização MBA); 5% para os cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado); 10% para cursos técnicos do Cepru; e 5% para cursos no Centro de Línguas e Culturas e de extensão;

Mais informações podem ser obtidas no site www.unisc.br/portaldodiplomado, pelo e-mail voltare@unisc.br ou pelo telefone (51) 3717-7309

Bolsa de Estudo Unisc está com inscrições abertas

2011-06-15T16:12:00.001-03:00

A Unisc está com inscrições abertas para o processo de Bolsa de Estudo Unisc referente ao segundo semestre. Ao todo são oferecidas 240 vagas para a bolsa de 50%, destinadas a estudantes regularmente matriculados em qualquer curso de graduação da Instituição com renda bruta per capita de até três salários mínimos. Também podem participar da seleção calouros do Vestibular de Inverno, interessados em obter transferência ou candidatos inscritos no processo seletivo Conquistar.

As inscrições para concorrer à Bolsa de Estudo Unisc devem ser feitas até o dia 3 de agosto, exclusivamente por meio do site www.unisc.br. Os candidatos devem apresentar, ainda, patrimônio compatível com a renda informada e não ser portador de diploma de curso superior.

A pré-seleção dos candidatos terá como critério a média geral do processo seletivo de ingresso na Universidade, independente do ano de sua realização. Após, serão agendadas entrevistas com os estudantes pré-selecionados para comprovação das informações. Os resultados de cada etapa, assim como as datas e horários das entrevistas, estarão sempre disponíveis no site.

Durante o semestre, a Comissão Permanente de Seleção e Acompanhamento de Bolsas de Estudo poderá, também, realizar visita domiciliar, sem comunicação prévia, para conferir as condições socioeconômicas do candidato. As 240 bolsas serão distribuídas entre todos os cursos de graduação da Unisc, nos diferentes campi da Instituição, conforme consta no Anexo III do Edital, disponível no site.

A Bolsa de Estudo Unisc será concedida por um semestre, sendo a sua renovação condicionada à manutenção da condição socioeconômica informada no momento da concessão da bolsa. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (51) 3717-7434.

Cronograma

- Inscrições para os candidatos em www.unisc.br: de 09/06/2011 a 03/08/2011;

- Divulgação dos pré-selecionados e dos horários agendados para a comprovação de informações de cada candidato: 10/08/2011;

- Período de entrevistas para comprovação das informações: de 11 a 19/08/2011;

- Período para apresentação de documentos faltantes (somente para os candidatos entrevistados no período mencionado acima): 22 a 24/08/2011;

- Divulgação da relação final dos selecionados: 30/08/2011.

Fonte: Site da Unisc

Atenção, não perca seu estágio

2011-06-15T15:12:00.001-03:00

Alunos matriculados nas disciplinas de Prática de Ensino e de Estágio, do Curso de Letras, no próximo semestre (2011/2), tanto no primeiro quanto no segundo bimestre, devem ficar atentos aos prazos de encaminhamento dos planos de atividades de estágio obrigatório. São eles:

1ª leva: até 15 de agosto

2ª leva: até 31 de agosto

Após este período, não será feito outro encaminhamento.

Lembramos que, a partir de 2011/2, o plano de atividades de estágio obrigatório deve ser preenchido digitado para facilitar a compressão dos dados. A ficha que vir preenchida à caneta não será aceita.

Coordenação do Curso de Letras

15.06.2011

Bate-papo com David Green

2011-06-14T15:42:00.002-03:00

No dia 30 de maio, na aula de Língua Inglesa III, tivemos a agradável visita de David Green, que mora na Virginia, Estados Unidos. Ele nos foi apresentado pela aluna Francieli Silveira da Rosa, acadêmica do Curso de Letras Português/Inglês, que o conheceu por intermédio de uma parente, atualmente, morando nos Estados Unidos.

O David, com muita simpatia, proporcionou aos alunos um momento de grande descontração, falando de sua vida, da cultura americana e de suas viagems ao redor do mundo.

Hoje, David reside em Santa Cruz do Sul e leciona Língua Inglesa junto aos cursos da Wizard Idiomas, de Santa Cruz do Sul.

O preço que se paga pela pressa

2011-06-14T15:16:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 14 de junho de 2011

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Venha conhecer a literatura russa

2011-06-07T16:16:00.000-03:00

O Curso de Letras promove palestra sobre literatura russa, tendo em vista a sua importância e repercussão sobre todas as demais literaturas ocidentais. O evento acontece no próximo dia 4 de julho, a partir das 19 horas, na sala 101. Será palestrante o professor João Armando Nicotti, um dos grandes entendidos no assunto no Rio Grande do Sul e até mesmo no Brasil.

Entre as publicações do prof. Nicotti estão: Ciências & Letras (co-autor de Dois enfoques literários para um tema – O Alienista, de Machado de Assis, e Enfermaria número 6, de Anton Tchekhov) – FAPA; 1992; Contos definitivos de Machado de Assis (co-organizador e autor das atividades e glossário) - Leitura XXI, 1998; Contos do amor jovem (tradutor de Anton Tchekhov e Máximo Górki) - Leitura XXI, 2003; Contos de mistério e morte (tradutor de Liev Tolstói) - Leitura XXI, 2003; Freud e suas leituras (Um andar sobre as ruínas de si mesmo – uma interpretação de Gradiva – uma fantasia pompeiana, de Jensen) – Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre, 2003; Contos da vida social (tradutor de Anton Tchekhov) - Leitura XXI, 2005; Contos aterrorizantes (tradutor de Mikhaíl Artsibáshchev) - Leitura XXI, 2006; Guia de leitura – 100 autores que você precisa ler (autor sobre Aleksandr Púchkin, Liev Tolstói e Máximo Górki) – L&PM, 2007.

O acesso é franco e aberto a todos os interessados.

V Colóquio Nacional Leitura e Cognição - chamada de trabalhos

2011-06-07T14:00:00.000-03:00

V Colóquio Nacional Leitura e Cognição

Olhares do contemporâneo sobre os textos: hermenêutica, cognição/conhecimento, comunicação

XII Semana Acadêmica de Letras

UNISC, 17 a 26 de agosto de 2011 - Chamada de Trabalhos

Chamada de trabalhos - submissão de resumos

O Programa de Pós-Graduação em Letras, juntamente com os Departamentos de Letras e Comunicação Social da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC realizarão, de 17 e 26 de agosto de 2011, em Santa Cruz do Sul - RS, o V Colóquio Nacional Leitura e Cognição - Olhares do contemporâneo sobre os textos: hermenêutica, cognição/conhecimento, comunicação e XII Semana Acadêmica de Letras.

O evento tem por objetivo aprofundar estudos sobre a leitura a partir de uma perspectiva inter/transdisciplinar que contemple as áreas da cognição/conhecimento, hermenêutica e das teorias sobre a comunicação humana.

Cronograma para submissão de trabalhos

Inscrição e submissão: até 15 de julho de 2011 Os resumos deverão conter de 200 a 400 palavras.

Aceite: até 03 de agosto de 2011

Comunicações: estão agendadas para quarta-feira, dia 17 de agosto de 2011, no turno da tarde. A comunicação terá duração de 15 minutos por trabalho inscrito e 5 minutos para debate. Será disponibilizado datashow.

Publicação do trabalho completo: os trabalhos selecionados poderão ser encaminhados para o email mestradoletras@unisc.br, até dia 30 de setembro de 2011. Os trabalhos encaminhados serão selecionados para compor a Edição Especial V Colóquio Nacional Leitura e Cognição da revista Signo (Qualis B2 - http://online.unisc.br/seer/index.php/signo).

Os trabalhos devem estar vinculados às seguintes temáticas:

- Leitura e interdisciplinaridade

- Leitura e processos cognitivos

- Texto e hermenêutica

- Compreensão leitora

- Narrativas literárias e comunicacionais

Presenças confirmadas: Prof.ª Dr. Maria Lucia Santaella Braga (PUC/SP), Prof.ª Dr. Vera Lúcia de Oliveira (Università degli Studi di Perugia), Prof. Dr. Luis Motta (UnB), Prof. Dr. Gustavo Bernardo Galvão Krause (UERJ).

Inscrições pelo site: http://www.unisc.br/eventos/2011/coloquio/index.html

Inscrições com submissão de trabalhos (resumo) R$ 50,00 (prazo: até 15 de julho de 2011).

Inscrições sem submissão de trabalhos (resumo) R$ 30,00 (prazo: até 15 de agosto 2011).

Inscrições alunos UNISC (PPGL e Curso de Letras) deverão fazer o pagamento de R$ 5,00, referente ao certificado, na Secretaria de Pós-Graduação e Extensão (SPGE), sala 110, bloco 01, Campus UNISC - Santa Cruz do Sul - RS

Mais informações

Site do evento: http://www.unisc.br/eventos/2011/coloquio/index.html

E-mail: mestradoletras@unisc.br.

Organizadores

Coordenação Geral: Prof.ª Dr. Eunice Terezinha Piazza Gai
Coordenação Executiva: Prof. Dr. Demétrio de Azeredo Soster e Prof.ª Dr. Mônica Elisa Dias Pons
Coordenação de Área: Prof. Dr. Jorge Alberto Molina e Prof.ª Dr. Rosane Maria Cardoso
Coordenação da XII Semana Acadêmica de Letras: Prof. Dr. Carlos Rene Ayres e Prof. Ms. Elenor José Schneider

Decoreba x Aprendizado

2011-06-06T16:18:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 6 de junho de 2011

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Vestibular de Inverno - Letras Espanhol

2011-06-01T17:34:00.000-03:00

O curso de Letras da Unisc forma profissionais sólidos e com ótimas perspectivas de trabalho. Educadores comprometidos com seu papel social e empenhados em desenvolver a sociedade através do conhecimento.

Gramático Ataliba Castilho examina polêmica sobre livro didático

2011-05-31T18:26:00.000-03:00

Ederson Granetto, da TV Unesp, entrevista o professor Ataliba Castilho sobre o polêmico livro didático para jovens e adultos distribuído pelo MEC a 4.236 escolas do país, quase meio milhão de alunos. Por uma Vida Melhor, da Editora Global, considera válido o uso, na linguagem oral, de expressões gramaticalmente erradas, mas alerta para a possibilidade do falante sofrer preconceito linguístico. Ataliba Castilho é pesquisador e professor aposentado da USP e da Unicamp.

II Workshop Centro de Línguas - "How to become a Millionaire"

2011-05-31T16:31:00.000-03:00

Quando: terça-feira, dia 07 de junho, às 19h15min

Onde: na sala de conferências da Biblioteca da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (entrada lateral).

Com grande satisfação, convidamos a todos para participarem do II Workshop promovido pelo Centro de Línguas e Culturas Unisc, com o tema "How to become a millionaire". Ministrado pelo Professor Eduardo Meyer, você aprenderá em simples lições como "encher os bolsos" sem precisar ganhar na loteria. Venha conhecer os mais novos milionários do momento e saber como fizeram para alcançar a riqueza. Aprenda também a organizar o seu orçamento e como aplicar corretamente suas economias.

A noite será Full English Conversation, sendo assim uma ótima chance de você expandir seu vocabulário de Inglês para o mundo das finanças. Não perca! A participação é gratuita e aberta à comunidade regional. Convide e traga seus amigos!

As vagas são limitadas, por isso, sua presença deverá ser confirmada pelo fone (51) 3717-7381 ou pelo email linguas@unisc.br.

Para que serve um livro didático de Língua Portuguesa?

2011-05-28T18:53:00.001-03:00

Por Enilde Faulstich

Resultado de contatos com outras línguas, o Português surgiu como língua na extensão geográfica de Portucale, na Península Ibérica, e formou um patrimônio autônomo de Portugal, de tal sorte que se desgarrou de outras línguas muitas próximas com as quais convivia. Esse intróito serve pra dizer que a língua portuguesa, para chegar à língua de hoje, passou por inúmeras variações no tempo e no espaço e criou variedades, entendidas como normas de uso.

Esses modos normais de falar convergiam para um modelo, que se fazia necessário, como um padrão de língua. Esse padrão enfeixava as diversas variedades e, por conseguinte, as diversas normas, que, do ponto de vista da língua, se fosse ‘adulterado’, ou a variedade voltava a ser entendida como tal, ou era entendida como erro de uso, segundo a consistência da época. O padrão – estrutura abstrata a ser seguida, que nada mais era do que uma norma -, passou a ter papel político forte na criação do estado nacional.

Como era preciso navegar, era preciso também que os fatos, vistos no novo mundo, fossem registrados, escritos; para escrever, era preciso haver minimamente uma unidade. Era o social falando mais alto que o linguístico. E, como se percebe, a língua em si nada tinha a ver com isso.

A unidade se valia do padrão para criar uma forma de escrever, sem que fosse ipsis verbis cópia da fala, pois em nenhum estágio da língua isso se dá. Já desde épocas primitivas é possível constatar que, no decorrer do tempo, a variação era muito acentuada, primordialmente a gráfica, enquanto a estrutura da língua, cada vez mais fiel a uma forma de escrever, servia de modelo para os aprendizes. Dessa cópia de modelos, deriva outra interpretação para os fatos gramaticais registrados nos documentos, que passaram a ser entendidos como uma norma culta da língua. O recado era: culto é aquele que faz igual ao que sabe mais. E as gramáticas modernas e contemporâneas passaram a representar, sob cada regra, um exemplo da ‘boa escrita’, segundo os escritores consagrados. Equívocos à parte, gramáticas e dicionários não são livros didáticos, são obras de consulta, por meio das quais os usuários da língua tomam decisões.

Esses manuais de consulta têm público certo e conteúdo definido, em vista de que oferecem material para discussão em torno de um objeto da linguagem, que ali está cristalizado, mas que é vivo e com cor local, como é a Língua. Por sua vez, o livro didático é uma obra própria para o ensino porque segue os programas escolares. Se o livro didático tem por meta o ensino de um programa escolar, o conteúdo deve estar de acordo com a política escolar estabelecida. Porém, o corpo social reclama quando o desacordo entre conteúdo de língua padrão e política educacional se faz presente. Assim acontece neste momento em que um livro didático leva para a sala de aula o que deve constar de um manual cujas noções servem para a discussão e para a tomada de decisões. O livro didático, como a gramática e o dicionário, cristaliza o conhecimento e passa a ter caráter de verdade plena.

Nesse caso, nem todos os professores – ainda que sejam professores de português – atingem o fundo da questão para discutir, convencer e ser convencido do que é certo ou errado na Língua ou sobre a Língua e, por isso, o que era pra ser aprendido passa a ser igual ao que todos já sabem e a escola perde sua função. O ponto de partida para o acerto e para o erro tem de estar em algum lugar, e esse lugar abstrato é o padrão da língua, que é socialmente aceito. No caso de divergências, a língua portuguesa nada tem a ver com isso, reitero. Quem tem a ver são os que, num espaço social delimitado, têm o português como modo de expressão e, para isso, frequentaram a escola durante anos e adquiriram maior ou menor escolarização. Nesses termos, qualquer preconceito com relação a falar bem, ou falar mal não é linguístico, mas social, logo o argumento de ‘preconceito linguístico’ deixa a desejar.

Se um livro didático, selecionado para o ensino, confunde variação com padrão gera polêmica, porque há uma grande diferença entre falar uma língua e ensinar a falar e a escrever essa língua. O livro didático de português não é um livro para o ensino da língua oral; o foco é principalmente o português por escrito, objetivo de quem está na escola, no caso, de professores que ensinam e de alunos que aprendem. Como é sabido, ascende socialmente quem sabe escrever – eis o que solicitam os concursos públicos, tão usados como parâmetros de conhecimento no Brasil. Assim sendo, expor num livro didático usos de falta de concordância como ‘adequados’ é inserir num lugar errado o que o social não quer nem ouvir, nem ver por escrito, pois a própria escola, com papel social, político, educacional e pedagógico, reprova o erro.

Mediante essa constatação, a discussão em torno do livro adotado pelo Ministério da Educação para o EJA deixa à vista que um conteúdo inadequado foi registrado num lugar errado, no livro didático. Ali não é o lugar para dizer que está correto o que provoca estigma – a falta de concordância de número – que é uma das formas mais marcadas como erro diante da norma padrão da Língua Portuguesa.

Fonte: Revista.com

Professores debatem polêmica sobre livro didático

2011-05-28T18:50:00.001-03:00

O livro didático Por Uma Vida Melhor, distribuído pelo MEC, ganhou as páginas da imprensa por dizer que falas populares como “os livro ilustrado mais interessante estão emprestado” ou “nós pega o peixe” não estão erradas e devem ser vistas como variações da Língua Portuguesa.

Fonte: Revista.com

Discussão sobre livro didático só revela ignorância da grande imprensa

2011-05-28T18:50:00.000-03:00

Por Marcos Bagno

Para surpresa de ninguém, a coisa se repetiu. A grande imprensa brasileira mais uma vez exibiu sua ampla e larga ignorância a respeito do que se faz hoje no mundo acadêmico e no universo da educação no campo do ensino de língua. Jornalistas desinformados abrem um livro didático, lêem metade de meia página e saem falando coisas que depõem sempre muito mais contra eles mesmos do que eles mesmos pensam.

Polêmica? Por que polêmica, meus senhores e minhas senhoras? Já faz mais de quinze anos que os livros didáticos de língua portuguesa disponíveis no mercado e avaliados e aprovados pelo Ministério da Educação abordam o tema da variação linguística e do seu tratamento em sala de aula.

A variação linguística é parte constitutiva das línguas humanas. O que significa isso? Significa que nenhuma língua humana, por menor que seja o número de seus falantes, é uma entidade homogênea, compacta, invariável. Na verdade, um dos postulados básicos da sociolinguística (disciplina científica que mais se dedica ao estudo da variação) é “toda língua é um feixe de variedades”.

Nesse sentido, podemos até dizer que a palavra “língua” é um substantivo coletivo: sob esse rótulo se abrigam dezenas e dezenas de modos de falar essa língua que variam segundo diversos fatores — a classe social, o sexo do falante, a idade, o grau de instrução formal, a profissão, a etnia, as redes sociais em que ele circula etc. A norma codificada nas gramáticas é apenas um modelo idealizado de língua, inspirado nos usos de um punhado de escritores do passado. Assim, ela deixa de fora 99% de todos os fenômenos gramaticais que de fato estão em ação na língua viva.

Somente com uma abordagem assim as alunas e os alunos provenientes das chamadas “classes populares” poderão se reconhecer no material didático e não se sentir alvo de zombaria e preconceito. E, é claro, com a chegada ao magistério de docentes provenientes cada vez mais dessas mesmas “classes populares”, esses mesmos profissionais entenderão que seu modo de falar, e o de seus aprendizes, não é feio, nem errado, nem tosco.

Enquanto não se reconhecer a especificidade do português brasileiro dentro do conjunto de línguas derivadas do português quinhentista transplantados para as colônias, enquanto não se reconhecer que o português brasileiro é uma língua em si, com gramática própria, diferente da do português europeu, teremos de conviver com essas situações no mínimo patéticas.

A principal característica dos discursos marcadamente ideologizados (sejam eles da direita ou da esquerda) é a impossibilidade de ver as coisas em perspectiva contínua, em redes complexas de elementos que se cruzam e entrecruzam, em ciclos constantes. Nesses discursos só existe o preto e o branco, o masculino e o feminino, o mocinho e o bandido, o certo e o errado e por aí vai.

Darwin nunca disse em nenhum lugar de seus escritos que “o homem vem do macaco”. Ele disse, sim, que humanos e demais primatas deviam ter se originado de um ancestral comum. Mas essa visão mais sofisticada não interessava ao fundamentalismo religioso que precisava de um lema distorcido como “o homem vem do macaco” para empreender sua campanha obscurantista, que permanece em voga até hoje.

Da mesma forma, nenhum linguista sério, brasileiro ou estrangeiro, jamais disse ou escreveu que os estudantes usuários de variedades linguísticas mais distantes das normas urbanas de prestígio deveriam permanecer ali, fechados em sua comunidade, em sua cultura e em sua língua. O que esses profissionais vêm tentando fazer as pessoas entenderem é que defender uma coisa não significa automaticamente combater a outra.

Defender o respeito à variedade linguística dos estudantes não significa que não cabe à escola introduzi-los ao mundo da cultura letrada e aos discursos que ela aciona. Cabe à escola ensinar aos alunos o que eles não sabem! Parece óbvio, mas é preciso repetir isso a todo momento.

Não é preciso ensinar nenhum brasileiro a dizer “isso é para mim tomar?”, porque essa regra gramatical já faz parte da língua materna de 99% dos nossos compatriotas. O que é preciso ensinar é a forma “isso é para eu tomar?”, porque ela não faz parte da gramática da maioria dos falantes de português brasileiro e pode ainda servir de arame farpado entre os que falam “certo” e os que falam “errado”. É dever da escola apresentar essa outra regra aos alunos, de modo que eles – se julgarem pertinente, adequado e necessário – possam vir a usá-la também.

O problema da ideologia purista é esse também. Seus defensores não conseguem admitir que tanto faz dizer assisti o filme quanto assiti ao filme, que a palavra óculos pode ser usada tanto no singular (o óculos, como dizem 101% dos brasileiros) quanto no plural (os óculos, como dizem dois ou três gatos pingados).

O mais divertido (para mim, pelo menos, talvez por um pouco de masoquismo) é ver os mesmos defensores da suposta “língua certa”, no exato momento em que a defendem, empregar regras linguísticas que a tradição normativa que eles acham que defendem rejeitaria imediatamente. Pois ontem, vendo o Jornal das Dez, da GloboNews, ouvi da boca do sr. Carlos Monforte essa deliciosa pergunta: “Como é que fica então as concordâncias?”. Ora, sr. Monforte, eu lhe devolvo a pergunta: “E as concordâncias, como é que ficam então?”

Fonte: Revista.com

Leituras de Mundo entrevista Elenor Schneider

2011-05-27T17:43:00.000-03:00

Fonte: Blog Leituras de Mundo - Romar Beling

Vestibular de Inverno - Letras Espanhol

2011-05-27T14:20:00.000-03:00

LETRAS ESPANHOL

Clique aqui e faça sua inscrição.

Letras Espanhol é uma das ótimas opções de língua estrangeira que a Unisc oferece. Além de ser língua oficial na Espanha, está amplamente presente na América Latina, usada por grande comunidade de falantes e sendo meio de expressão da rica literatura dos países latino-americanos.

A presença da língua espanhola nos currículos escolares brasileiros vem se constituindo em excelente campo de trabalho. É constante a procura de profissionais qualificados nessa área. O professor de língua espanhola está em constante contato com alunos interessados em aprender, curiosos, com necessidades diversas. Os alunos variam desde crianças e adolescentes em escolas públicas e particulares, alunos universitários, trabalhadores de diversas áreas, empresários que viajam, incluindo aposentados que cada vez mais investem em qualidade de vida.

Quando estudamos um novo idioma, neste caso o Espanhol, nossos horizontes culturais se ampliam nas mais diversas áreas como, por exemplo, literatura, música, cinema. Além de professor, o formado em Letras Espanhol pode atuar como gestor de escolas de idiomas, técnico em órgãos governamentais educacionais, pode desenvolver materiais didáticos, ser tradutor e intérprete. O curso de Letras Espanhol é igualmente um pré-requisito para prestar concursos públicos para atuar como tradutor juramentado oficial.

Enfim, estudar Espanhol é inserir-se numa nova cultura, ampliando horizontes sociais, pessoais e profissionais.

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Valor da inscrição: a taxa de inscrição para os candidatos que efetuarem a inscrição e pagamento até o dia 31 de maio é de R$ 40,00 e para quem efetuar a inscrição após essa data, até 9 de junho, o valor da taxa é R$60,00.

Conclusão do ensino médio pode ser feita pelo Enem

2011-05-26T19:50:00.001-03:00

A oportunidade de conseguir o certificado de conclusão do ensino médio, por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é oferecida a quem não teve a oportunidade de concluir o curso na forma tradicional. Portanto, cidadãos com mais de 18 anos podem fazer o exame também para obter a certificação nessa etapa do ensino. Para isso, devem indicar, no momento da inscrição, que farão as provas especificamente para conseguir o certificado.

Para fazer o Enem com esse objetivo não é necessário ter frequentado escola regular ou a educação de jovens e adultos. Basta ter 18 anos completos, como determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. O candidato à certificação fará as mesmas provas dos estudantes que buscam vaga na educação superior pública.

Desde 2009, as médias do Enem podem ser usadas para obter o certificado de conclusão da escolarização básica. Desde então, foi extinta a aplicação do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) no Brasil para o nível médio.

A pontuação exigida para o candidato obter o documento será definida pelas instituições certificadoras — secretarias estaduais de educação, institutos federais de educação, ciência e tecnologia e centros federais de educação tecnológica (Cefets) — que firmaram acordo de cooperação técnica com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Estão credenciadas mais de 350 instituições, com unidades em todas as 27 unidades da Federação.

A escolha da instituição certificadora, a critério do candidato, deve ser feita no momento da inscrição no Enem, pela internet. A indicação independe do local de residência. Para concluir a certificação, as instituições que firmaram o acordo de cooperação técnica devem publicar, no Diário Oficial da União, ou no do estado em que têm sede, a relação com os nomes e dados dos candidatos aprovados.

Em 2010, cerca de 110 mil pessoas com mais de 18 anos concluíram o ensino médio ao fazer o Enem.

Fonte: Assessoria de Imprensa do Inep

Noite francesa reúne mais de 100 pessoas na Adunisc

2011-05-26T14:42:00.000-03:00

O Centro de Línguas e Culturas da Unisc (Celinc), com o apoio da Associação dos Docentes da Universidade (Adunisc) e da Assessoria para Assuntos Internacionais e Interinstitucionais (AAII), realizou na sexta-feira, dia 20 de maio, a terceira noite cultural temática, desta vez trazendo um pouco mais da língua e da cultura francesa para os participantes. O evento foi realizado na sede da Adunisc.

Na ocasião foi realizado um jantar temático, preparado com a maior fidelidade ao que representa - uma manifestação da cultura francesa – com decoração inspirada na temática Moulin Rouge. A noite contou com a participação de alunos do Centro de Línguas e Culturas (Celinc), docentes, técnicos da universidade, bem como acompanhantes, totalizando 102 pessoas presentes.

A programação contou com um momento artístico, com violão e voz, dança típica francesa, lançamento de uma viagem de estudos para a França e o Jantar.

Coloquial ou padrão?

2011-05-25T14:56:00.000-03:00

Jornal O Informativo do Vale, 25 de maio de 2011

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Chamada para publicação - Revista Entrepalavras

2011-05-25T14:04:00.000-03:00

REVISTA DE LINGUÍSTICA DO DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS DA UFC

A Revista Entrepalavras está recebendo trabalhos para seu número 01, que será publicado em outubro de 2011. O prazo para submissão encerra-se no dia 06 de junho. As normas de publicação encontram-se aqui.

Professora do Departamento de Letras ministra oficina no município de Candelária

2011-05-24T14:53:00.000-03:00

No dia 10 de maio de 2011, a professora Dulci Marlise Boettcher esteve no município de Candelária, ministrando uma oficina aos professores da Secretaria Municipal de Educação deste município, sobre a temática Metodologia de Língua Inglesa: communication and information technology – reflecting on teachers practices.

Tal atividade teve como objetivo explorar ideias e técnicas efetivas para a aprendizagem de Língua Inglesa, aprofundando e refletindo sobre as práticas escolares dos participantes, levando em conta a necessidade de incorporar as Tic’s no cotidiano escolar. Conforme a professora, esta oficina é uma atividade integrante do programa “A união faz a vida”, projeto de extensão que vem sendo desenvolvido por professores da Universidade de Santa Cruz do Sul.

Como metodologia de trabalho, a professora Dulci desenvolveu a oficina em dois momentos de atividades:

1º) Na parte da manhã, o tempo foi dedicado à explanação sobre teorias e metodologia da língua inglesa, com leitura de textos, apresentação de sites e outras informações, bem como troca de experiências da prática pedagógica dos participantes.

2º) Na parte da tarde, os participantes desenvolveram planos de aula a partir dos conhecimentos adquiridos, incorporando os mesmos às suas práticas.

De acordo com a professora Dulci, ao término da realização das atividades, foi possível observar que as alunas, após leitura de texto e exploração de sites, desenvolveram planos de aula relacionados à Língua Inglesa, demonstrando capacidade para atuarem na área e, principalmente, criatividade na elaboração de atividades com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação.

Mestrado em Letras abre inscrições para aluno especial

2011-05-23T15:30:00.000-03:00

O Programa de Pós-Graduação em Letras, da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, está com suas inscrições abertas para os interessados em cursar disciplinas na modalidade ALUNO ESPECIAL. As inscrições podem ser feitas até o dia 06 de junho de 2011.

Há possibilidade de ingresso para as seguintes disciplinas:

* Leitura e texto poético, ministrada pelo Prof. Dr. Norberto Perkoski, nas quintas-feiras à tarde;

* Leitura e virtualização, ministrada pela Prof.ª Dr. Nize Maria Campos Pellanda, nas sextas-feiras pela manhã.

* Aspectos cognitivos da leitura, ministrada pela Profª. Dr. Rosângela Gabriel, nas sextas-feiras à tarde;

* Narrativas midiáticas contemporâneas, ministrada pela Prof.ª Dr. Fabiana Quatrin Piccinin, aos sábados pela manhã.

Como aluno especial, os candidatos podem cursar até três disciplinas do mestrado. Após a aprovação na disciplina, o aluno recebe um atestado de conclusão. As disciplinas concluídas poderão ser aproveitadas em caso de ingresso no Programa na próxima seleção.

Podem se inscrever graduados em Letras, Comunicação Social, Psicologia, História, Filosofia, Educação, Direito, Fonoaudiologia, Biblioteconomia, Ciências Sociais e Serviço Social. O mestrado possibilita pesquisa nas linhas "Texto, Subjetividade e Memória" e "Processos Cognitivos e Textualidade".

As aulas do segundo quadrimestre do Mestrado em Letras iniciam dia 09 de junho, finalizando em 10 de setembro de 2011. Mais informações pelo site www.unisc.br/ppgl, pelo e-mail mestradoletras@unisc.br e pelo telefone (51) 3717- 7322.

1º Concurso Literário de Contos Assombros Juvenis

2011-05-23T15:22:00.000-03:00

REGULAMENTO

1º CONCURSO LITERÁRIO DE CONTOS

ASSOMBROS JUVENIS

57ª FEIRA DO LIVRO DE PORTO ALEGRE

1. A Câmara Rio-Grandense do Livro - CRL, a Reinações: confraria da leitura de textos de Literatura Infanto-Juvenil e a Companhia Rio-Grandense de Artes Gráficas - Corag promovem o 1º Concurso Literário Assombros Juvenis, que visa despertar talentos literários, promover a Literatura Infanto-Juvenil e homenagear a literatura de terror destinada a adolescentes, que tanto apelo tem no coração dos novos leitores.

2. Estão habilitadas a participar do concurso pessoas residentes no Rio Grande do Sul, com idade acima de 18 anos.

Obs.: É vedada a participação de membros da Comissão que organiza o concurso, assim como de funcionários da CRL, bem como de seus familiares até segundo grau.

3. A participação no concurso, através do envio de textos, implica a concordância com todas as cláusulas deste regulamento.

4. Os textos deverão ser rigorosamente inéditos em veículos impressos.

5. A temática é o terror, sendo que o conto deve ter como público-alvo os adolescentes. Assim, o protagonista deverá ser um jovem ou uma jovem. Os seres do Além que fizerem parte dos contos podem ser seres do imaginário popular, retomados, ou seres criados pelo autor.

6. Cada participante poderá inscrever-se através da entrega de um texto do gênero conto, devendo este ter, no máximo, cinco páginas, digitadas em espaço 1,5, utilizando fonte Arial 12, em folha A4, com margens de 2 cm. Textos que não se encaixarem na temática ou no gênero deste concurso serão invalidados.

7. É obrigatório o uso de pseudônimo, que deverá ser composto de no mínimo dois nomes e colocado no alto da primeira página de cada texto.

8. Acompanhando os textos — a serem entregues impressos em papel A4 ou ofício, em três cópias, e em CD-R, em um envelope devidamente identificado com o pseudônimo — deverá constar, em um envelope menor, lacrado, identificado com o pseudônimo, uma folha com os seguintes dados:

a) Nome do concurso

b) Pseudônimo composto (mais de um nome)

c) Nome completo

d) Endereço completo

e) Telefones

f) E-mail

g) Data de nascimento

10. O prazo para as inscrições termina, impreterivelmente, em 31 de julho de 2011, até às 18h. Os envelopes com os textos concorrentes devem ser entregues na Câmara Rio-Grandense do Livro (Praça Osvaldo Cruz, 15 Conj. 1708 / 1709, CEP 90030-160, em Porto Alegre/RS) ou enviados pelo Correio, aos cuidados de Rafael Cardozo. Neste último caso, a data de inscrição será a da postagem, que, se for posterior a do prazo máximo para a inscrição, não será aceita.

11. O julgamento dos textos será realizado por uma comissão de três profissionais, de diferentes áreas da literatura, indicada pelos organizadores do concurso.

12. Os textos selecionados em número não superior a 10 serão publicados em antologia editada pelos organizadores, sem fins lucrativos, razão pela qual os organizadores exoneram-se do pagamento de direitos autorais ou de qualquer outra forma de remuneração aos autores, além da entrega gratuita de dez exemplares da antologia. A antologia terá lançamento e sessão de autógrafos na 57ª Feira do Livro de Porto Alegre.

13. Da premiação:

13.1. Serão outorgados certificados a todos os selecionados, e estes terão seus textos publicados na antologia do 1º Concurso Literário Assombros Juvenis, não havendo qualquer ônus aos escritores selecionados.

15. Não poderá figurar no livro mais do que um texto de cada autor.

16. O resultado do concurso será divulgado no site da CRL (www.camaradolivro.com.br) até o mês de outubro.

17. Não haverá, em nenhuma hipótese, devolução dos textos concorrentes.

18. As decisões da comissão julgadora são irrecorríveis.

19. Os casos omissos neste regulamento serão resolvidos em conjunto pelo coordenador do concurso, jurados e representantes das entidades organizadoras.

20. Mais informações podem ser obtidas na CRL pelo fone (51) 3286.4517, com Rafael Cardozo, ou através do blog da REINAÇÕES (www.confrariareinacoes.blogspot.com)

Uma relação esquizofrênica

2011-05-23T14:17:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 23 de maio de 2011

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Academia Brasileira de Letras discorda do MEC

2011-05-19T15:09:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 19 de maio de 2011

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Linguagem popular que divide opiniões

2011-05-19T15:08:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 19 de maio de 2011

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Aprender com os erros

2011-05-19T15:06:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 19 de maio de 2011

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Provas do ENEM 2011 estão marcadas para 22 e 23 de outubro

2011-05-17T17:32:00.000-03:00

Cronograma foi confirmado pelo Ministério da Educação. O edital completo do exame está previsto para ser publicado na semana que vêm

O Ministério da Educação (MEC) confirmou nesta terça-feira (17) o cronograma das provas do ENEM 2011/2012 (Exame Nacional do Ensino Médio). Os exames serão aplicados em todo o País nos dias 22 e 23 de outubro. Uma segunda edição do programa poderá ser realizada nos dias 5 e 6 de maio de 2012. A decisão ainda não foi confirmada.

O edital do ENEM 2011/2012 está previsto para ser publicado no Diário Oficial da União na próxima semana. A avaliação é composta por quatro provas objetivas de múltipla escolha nas áreas de Linguagens e Códigos, Ciências da Natureza, Matemática e Ciências Humanas.

A nova avaliação dos alunos do Ensino Médio começou a ser realizada em 2009, quando o MEC propôs a substituição dos vestibulares tradicionais pelo ENEM. Com a nota do exame, os estudantes podem se inscrever no Sistema de Seleção Unificada (SISU) e concorrer às vagas de diversas instituições públicas de Ensino Superior de todo o país.

A participação no ENEM é obrigatória para os estudantes interessados em uma bolsa no Programa Universidade para Todos (ProUni). O auxílio é destinado a candidatos que tenham cursado o Ensino Médio em escolas públicas ou em colégios particulares com bolsa integral. O valor da bolsa pode ser integral ou parcial, dependendo da renda familiar.

A obrigatoriedade da participação no ENEM também é válida para os candidatos ao Financiamento Estudantil (FIES). Edição 2010 Mais de 4 milhões de candidatos se inscreveram na edição 2010 do ENEM. O exame mediou o processo seletivo de 83 instituições, sendo 39 universidades federais. Ao todo, foram oferecidas 83 mil vagas. O programa, no entanto, ficou marcado pelo erro nas impressões das provas.

Fonte: Universia Brasil

Erros que prejudicam o entendimento

2011-05-16T20:12:00.000-03:00

Folha do Mate, 16 de maio de 2011

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Noite Francesa - gastronomia, dança, língua e relações interculturais

2011-05-10T22:09:00.000-03:00

O Centro de Línguas e Culturas da Unisc - CELINC com o apoio da Associação dos Docentes da Universidade – ADUNISC e da Assessoria para Assuntos Internacionais e Interinstitucionais - AAII, promovem, na sexta-feira, dia 20 de maio de 2011, na sede da ADUNISC a terceira noite cultural temática, desta vez trazendo um pouco mais da língua e da cultura francesa para vivenciarmos.

Convidamos toda a comunidade Unisc a participar, por adesão, de um jantar temático que será preparado com a maior fidelidade ao que representa - uma manifestação da cultura francesa – com decoração inspirada na temática “Moulin Rouge”.

Alunos do Centro de Línguas, docentes, técnicos da universidade, bem como acompanhantes, poderão adquirir o ingresso na secretaria do Centro de Línguas e Culturas, sala 301. Na sua inscrição e retirada do ingresso, deve ser pago o valor de R$ 25,00. Como promoção especial, para celebrar o início de trabalho da nova diretoria, à ADUNISC estará disponibilizando 60 ingressos para os docentes interessados, que deverão fazer suas reservas também na secretaria do Celinc.

Programação

20h – Abertura

20h15min - Momento artístico - violão e voz, dança típica francesa.

20h45min - Viagem de estudos – lançamento da ideia de uma viagem de estudos para aprendizagem do idioma na França – organização e promoção da AAII e do Celinc.

21h15min – Jantar

Cardápio

ENTRADAS

CRÉPES DE SAUMON (Crepes de Salmão)

PAINS ET PÂTÉS DE TOMATES SECS, HERBES FINES, THON (Pães com patês de tomate seco, ervas e atum)

MINI QUICHES DE BROCOLIS ET POULET (Mini quiches de brócolis e frango)

BUFFET

SALADE À LA GRECQUE (Mix de folhas verdes, com condimentos e temperos especiais)

RATATOUILLE PROVENÇALE (Beringela, tomates, abobrinha e cebola)

QUICHE LORRAINE (Uma massa fina recheado de creme e toucinho frito)

GRATIN DUAPHINOIS (Batatas gratinadas com creme e queijo)

CASSOULET (Prato típico preparado com feijão branco)

TOMATES FARCIS (Tomates recheados)

FILET DE PORC À LA FRANÇOISE (Lombo à francesa)

BOEUF BOURGUIGNON (Filé ao molho de vinho tinto)

POULET À LA SAUCE AUX HERBES (Frango ao molho de ervas)

SOBREMESA

PROFITEROLLES (uma deliciosa massa, recheada com creme, coberta de calda de chocolate acompanhada de sorvete.)

O que vestir?

Se você estiver a fim de viver um pouco do clima Moulin Rouge, produza um figurino no estilo. Se você não quiser ousar muito, mas deseja contribuir para a produção do clima, vista vermelho, preto, ou branco e preto. Sinta-se livre para criar. Ou venha ao seu estilo, sem produção temática.

As vagas são limitadas. Não deixe de viver essa oportunidade única - uma noite de imersão no mundo da cultura e da língua francesa!

Informações adicionais podem ser obtidas pelos e-mails: chrisfar@unisc.br; ayres@unisc.br, jnvieira@unisc.br.

Se você tiver interesse, encaminhamos para o seu e-mail, uma sugestão de figurino!

Atenção Acadêmicos do Curso de Letras

2011-05-09T19:13:00.000-03:00

MATRÍCULA ORIENTADA

Fique atento aos prazos:

De 9 a 31 maio 2011 - Pedidos de quebra de pré-requisito e co-requisito e pedidos de equivalência e/ou permuta

De 1 a 5 junho 2011 - Enquete (obrigatório o preenchimento)

Nesta enquete, o estudante deve indicar a quantidade de créditos que pretende cursar, o turno desejado e pode utilizar o campo ‘observações’ para indicar o dia da semana de sua preferência.

Para o estudante que não responde a essa enquete, o Coordenador do Curso irá sugerir todas as disciplinas de seu semestre ou de outros semestres, tendo como base a análise do histórico escolar.

De 6 a 14 junho 2011 - A Coordenação do Curso irá sugerir as disciplinas por estudante

De 15 a 24 junho 2011 - Apreciação das disciplinas sugeridas

O estudante que concordar com as disciplinas sugeridas deve confirmar sua matrícula; o que rejeitar, deve contatar o Coordenador para negociar nova sugestão de disciplinas.

Conforme semestres anteriores, o estudante deve realizar a Avaliação Institucional e validar seu endereço, antes de confirmar as disciplinas.

OBS.: Para os estudantes que não acessarem seu requerimento de renovação de matrícula, será enviado um doc pelo correio com o valor dos créditos das disciplinas sugeridas pelo Coordenador. Caso esse doc não seja pago, o aluno deverá entrar em processo de ajuste de matrícula, o que poderá acarretar a não oferta de turmas ou falta de vaga nas disciplinas desejadas.

20 julho 2011, às 14h - Disponibilização pela internet e envio por e-mail da consulta de solicitação de renovação de matrícula de 2011/2

De 20 a 22 julho 2011 - Período de negociação e validação do ajuste

Essa atividade deve ser feita pelo estudante juntamente com o Coordenador do Curso.

27 julho 2011, às 19h - Disponibilização pela internet e envio por e-mail da consulta de solicitação de renovação de matrícula de 2011/2

De 20 a 31 julho 2011 - Lista de espera de disciplinas

O resultado será divulgado em 01/08/2011 e a matrícula será presencial, de 02 a 05/08/2011, devendo o estudante buscar autorização por escrito junto à Coordenação do Curso para efetivar a matrícula na disciplina.

Coordenação do Curso de Letras

Palavra e pensamento

2011-05-09T14:28:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 9 de maio de 2011

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Unisc inscreve para o Vestibular de Inverno 2011

2011-05-03T21:41:00.000-03:00

A Unisc está com inscrições abertas para o Vestibular de Inverno 2011. As inscrições podem ser feitas até o dia 9 de junho no site www.unisc.br ou diretamente nos protocolos da Universidade em Santa Cruz do Sul, Venâncio Aires, Sobradinho, Capão da Canoa e Montenegro. A prova única será realizada no dia 18 de junho, um sábado, às 14h, no campus de Santa Cruz do Sul.

Ao todo são 977 vagas oferecidas para o campus de Santa Cruz do Sul, entre 22 opções de cursos. As inscrições podem ser feitas também via fax, pelo telefone (51) 3717-7454, com ordem de pagamento. O valor é de R$ 40 para quem efetuar a inscrição e pagamento até o dia 31 de maio, sendo que, após essa data, o valor é de R$ 60. Para os candidatos treineiros, o valor é R$ 20 durante todo o período de inscrições.

A prova terá duração de até 5 horas e será composta por uma redação e 60 questões objetivas divididas nas matérias de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira Moderna (Inglês, Espanhol ou Alemão), História, Geografia, Matemática, Física, Biologia, Química, Filosofia e Sociologia. O listão dos aprovados será divulgado no dia 21 de junho, às 14h, no site da Unisc e liberado para os meios de comunicação.

Mais informações podem ser obtidas no site www.unisc.br, pelo e-mail vestib@unisc.br, pelo msn centralinfo@unisc.br ou ainda pelo telefone (51) 3717-7439.

Informações sobre financiamentos e bolsas e o Manual do Candidato também estão disponíveis no site. No manual podem ser encontrados os conteúdos e pesos da prova.

Documentos para inscrição:

- ficha de inscrição devidamente preenchida;

- comprovante do pagamento da taxa de inscrição;

- cópia do documento que comprova a nota do Enem, encaminhado por e-mail, fax ou por correio; (somente para candidatos que optarem por aproveitamento dessa nota).

Orientações para a inscrição:

- preencher o formulário de inscrição;

- efetuar o pagamento da taxa;

Obs.: Candidatos com necessidades especiais e/ou que necessitem de recursos educacionais especiais para realizar a prova devem contatar a Unisc com antecedência de, no mínimo, 10 dias da data do Processo Seletivo, pelos telefones (51) 3717-7457, 3717-7453 ou 3717-7452.

Opções de desconto:

Bolsas e financiamentos:

A Unisc tem cerca de 50% de seus alunos estudando com algum tipo de bolsa ou financiamento. As opções são as seguintes:

- Bolsa de Estudo Unisc: oferece bolsas parciais de 50% a alunos com renda bruta familiar per capita de até três salários mínimos, que estejam regularmente matriculados em cursos de graduação. As inscrições ocorrem através da internet, em períodos específicos divulgados no site da Instituição.

Mais informações podem ser obtidas no Setor Financeiro - Atendimento ao Aluno, bloco 6 do campus, telefones (51) 3717-7434, 3717-7436 e 3717-7448.

Voltare

Mais informações podem ser obtidas no site www.unisc.br/portaldodiplomado, pelo e-mail voltare@unisc.br ou pelo telefone (51) 3717-7309.

Cursos oferecidos - Campus de Santa Cruz do Sul

Administração

Ciência da Computação

Ciências Contábeis

Ciências Econômicas

Comunicação Social – Jornalismo

Comunicação Social – Publicidade e Propaganda

Direito

Educação Física - Bacharelado e Licenciatura

Enfermagem

Engenharia Ambiental

Engenharia Civil

Engenharia de Produção

Engenharia Mecânica

Farmácia

Fisioterapia

Letras Espanhol

Licenciatura em Computação

Medicina

Nutrição

Pedagogia - Licenciatura

Psicologia - Formação de Psicólogo

Inscreve-se aqui: www.unisc.br/vestibular

Revista eletrônica Letras - Unisinos

2011-04-28T14:27:00.000-03:00

Entrelinhas foi, de 2005 a 2007, a revista eletrônica do curso de Letras da Unisinos que acolheu textos com foco nas práticas educativas, segundo diferentes abordagens teóricas. A partir de julho deste ano voltará a circular, com o propósito de divulgar, incentivar, estimular e difundir temáticas e assuntos de seu campo de conhecimento ou de área afim. Para tanto, queremos contar com a sua colaboração, enviando-nos material para publicação: artigo, ensaio, resenha ou projeto de ensino.

Contato: mhalbe@unisinos.br ou alexandra.f.m@gmail.com

Para saber como participar, acesse: http://www.entrelinhas.unisinos.br/index.php?e=7&s=22

Inscrições para temporários vão até sexta-feira

2011-04-27T19:17:00.000-03:00

Gazeta do Sul, 27 de abril de 2011

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Programa Institucional de Nivelamento Acadêmico - PINAC

2011-04-26T18:45:00.000-03:00

O QUE É?

O Programa Institucional de Nivelamento Acadêmico - PINAC desenvolve conteúdos do Ensino Médio que não estão suficientemente compreendidos pelos estudantes da graduação e que dificultam o processo de construção de novos conhecimentos.

COMO FUNCIONA

O PINAC é organizado através de Oficinas de Aprendizagem. Cada oficina conta com um programa de conteúdos nas áreas de Leitura e Produção de Textos, Matemática, Informática, Física, Química e Biologia. Esses encontros ocorrem semanalmente, durante um período específico do semestre.

QUEM PARTICIPA

As oficinas são oferecidas na modalidade presencial para os estudantes do 1º e 2º semestres. Na modalidade EaD, para os estudantes dos demais semestres e para os estudantes dos campi fora de sede.

QUEM COORDENA

O PINAC é coordenado pelo Núcleo de apoio Acadêmico - NAAC, setor que atua nas situações de ensino e aprendizagem, através da identificação das necessidades específicas dos estudantes que apresentam dificuldades em seu desenvolvimento pessoal ou em relação ao currículo de sua formação.

COMO PARTICIPAR

As inscrições para as oficinas de aprendizagem no módulo presencial podem ser realizadas, preferencialmente, no NAAC, bloco 04, sala 401, ou on-line. Para os alunos dos campi fora de sede e para as oficinas EaD, as inscrições devem ser feitas no endereço www.unisc.br/pinac.

QUAL O PERÍODO DE INSCRIÇÕES

25 de abril a 05 de maio de 2011.

INFORMAÇÕES

Bloco 04 - Sala 401 - Campus Santa Cruz do Sul - (51) 3717 7458

www.unisc.br/naac - naac@unisc.br

Seminário Avançado: Humanização, Trabalho e Tempo livre

2011-04-25T15:38:00.000-03:00

O Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado, através do Grupo de Pesquisa “Trabalho e Tempo Livre: Educação, trabalho e humanização" promove o "Seminário Avançado: Humanização, Trabalho e Tempo livre", com os professores Suzana Guerra Albornoz, Sérgio Schaefer, Janes Teresinha Fraga Siqueira, Moacir Fernando Viegas, César Hamilton Brito de Goes, da UNISC, Carlise Schneider Rudnicki, da UFRGS e Jurema Gorski Brites, da UFSM.

O Seminário acontecerá entre 12 de maio a 06 de julho, nos turnos manhã e tarde na sala 5339 e turno noite na sala 5328. Confira o cronograma e conteúdo:

12.05 - Introdução à história das idéias sobre o trabalho na cultura ocidental - (Profa. Suzana Guerra Albornoz) – Noite: 18h30min - 21h30min;

18.05 - A concepção humanista do trabalho; Humanismo e trabalho em Marx. Trabalho: relações entre Hegel e Marx - (Profs. Sérgio Schaefer, Janes Teresinha Fraga Siqueira, Moacir Fernando Viegas) – Manhã: 8h30min - 12h;

26.05 - Ética protestante e espírito do capitalismo em Max Weber. A ideologia do trabalho - ( Prof. César Hamilton Brito de Goes) – Manhã: 8h30min - 12h;

02.06 - Trabalho, ética e religião à luz de Max Weber - (Profs. Carlise Schneider Rudnicki e César Hamilton Brito de Góes) – Tarde: 14h - 17h30min;

09.06 - Reflexão sobre a condição humana e as categorias da vita activa, labor, trabalho e ação, em sua relação com a vida do espírito - (Profa. Suzana Guerra Albornoz) – Tarde: 14h - 17h30min;

17.06 - Trabalho administrado e tempo livre - (Profs. Rosa Maria Filippozzi Martini e Moacir Fernando Viegas) – Manhã: 8h30min - 12h;

24.06 - Trabalho reprodutivo: gênero, classe e geração - ( Profa. Jurema Gorski Brites) – Tarde: 14h - 17h30min;

29.06 - Habermas: filósofo crítico da cultura e democrata radical - (Profa. Rosa Maria Filippozzi Marini) – Manhã: 8h30min - 12h;

06.07 - Considerações e sistematizações gerais sobre a discussão realizada - (Profs. Suzana Guerra Albornoz, Rosa Maria Filippozzi Martini e Janes Teresinha Fraga Siqueira) – Tarde: 14h - 17h30min.

Segue abaixo a ementa:

História do conceito de homem, humano, humanidade, humanização. A concepção humanista do trabalho. I. Visão do trabalho na sociologia moderna: Análise crítica do trabalho no mundo industrial capitalista por Karl Marx e outros autores marxistas. Ética protestante e espírito do capitalismo em Max Weber. A ideologia do trabalho. II. As formas da vita activa segundo Hannah Arendt: labor, trabalho e ação. Relevância da pluralidade e dimensão política da condição humana. III. Além do trabalho: tempo livre, lazer, ócio, jogo, cultura, participação, contemplação. O olhar da Teoria Crítica sobre o tempo livre administrado. A experiência da cultura como humanização. O jogo como experiência básica. IV. Novas maneiras de ver a questão: ethos do cuidado e sua associação com a diferença de gênero.

Carga Horária: 31 horas/aula

Inscrições: de 20/04 a 11/05/2011, na Secretaria de Pós-Graduação e Extensão, sala 110, bloco 01, da Universidade de Santa Cruz do Sul

Investimento:

Alunos regulares do PPGEdu da UNISC, custo de R$ 5,00 pelo certificado;

Professores da UNISC:

- Se o professor optar como disciplina cursada, o custo será de R$150,00;

- Se o professor optar por convalidação como horas de capacitação pedagógica, através do Programa de Pedagogia Universitária, custo de R$5,00 pelo certificado;

Bolsistas de Iniciação Científica da UNISC, custo de R$ 5,00 pelo certificado;

Comunidade em geral: R$150,00.

Obs: Há a possibilidade de cursar apenas um crédito (15 horas/aula - metade dos encontros).

No caso dessa opção o investimento será a taxa do certificado, ou R$ 75,00 como disciplina cursada.

Outras informações pelo telefone 3717-7543 ou 3717-7343.