Durante o ano de 2008, o professor Edgar Lazzari Pacheco desenvolveu um projeto de extensão vinculado ao UNISC/Escolas, o qual teve com objetivo repensar as práticas docentes de Língua Inglesa nas escolas.
O ensino de inglês é (deveria ser) extremamente importante nas escolas e seu aprendizado em tempos globalizados dispensa comentários. Acontece que a maioria dos professores envolvidos no complexo processo que é "ensinar" uma outra língua "carece" de atualizações periódicas que recapitulem sobre questões intimamente ligadas com a aquisição de L2, de ordem técnica, legal, histórica, cultural, linguística, metodológica e prática, entre outras. Promoveu-se encontros e criou-se um espaço efetivo na universidade, via extensão, para essas trocas, que incentivaram e qualificaram a prática docente dos participantes e o aprendizado de seus alunos (in)diretamente, tornando todos mais completos, autônomos e cultos. A universidade pode e deve contribuir para tal (re)aproximação e reflexão.
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